11.如圖是人的泌尿系統(tǒng)的概念圖,選項中字母所表示的內(nèi)容表述不正確的是( 。
A.腎臟B.腎小球C.原尿D.紅細胞

分析 1、血液流經(jīng)腎小球時,血液中除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞,尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊中,形成原尿.
2、圖中A、腎臟B、腎小球C、原尿D、血細胞.

解答 解:A、腎臟由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成.當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化;可見腎臟是形成尿的場所.A正確.
B、C、D、當血液流經(jīng)B腎小球時,除了D血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成C原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.如圖所示:
    因此B、C正確,D錯誤.
故選:D

點評 關(guān)鍵是正常的血液中血細胞和大分子的蛋白質(zhì)不能經(jīng)過腎小球濾過.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.進入青春期,心理上會發(fā)生明顯的變化.下列做法不可取的是( 。
A.積極參加各種文體活動和社會活動
B.我長大了,不用你們操心,少管我
C.以正確的心理對待遺精或月經(jīng)現(xiàn)象
D.自覺抵制淫穢的、不健康的影視和讀物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較圖,得出一些結(jié)論,其中不正確的是(  )
A.圖中各氣體的含量為氣體的體積分數(shù)
B.吸入的空氣中的氧氣只有部分進入血液
C.人體能產(chǎn)生稀有氣體
D.呼出的氣體中,二氧化碳所占的比例比水汽大

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.下面是某生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設(shè)計的實驗方案和獲得的實驗結(jié)果,其中4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液.
試管物質(zhì)溫度時間攪拌情況碘液現(xiàn)象
A饅頭碎屑+清水37℃3分鐘攪拌
B饅頭碎屑+唾液37℃1分鐘攪拌變藍
C饅頭碎屑+唾液37℃3分鐘不攪拌部分變藍
D饅頭碎屑+唾液37℃3分鐘攪拌不變藍
(1)A組和C組的實驗變量是唾液、舌的攪拌,A 試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍.
(2)C組相對于D組,C組的作用是對照作用,實驗組是D組,提問舌的攪拌對食物有消化作用嗎?
(3)本實驗共設(shè)計有3組對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.同學們在學習了“真菌”后,對酵母菌進行了總結(jié)并嘗試進行探究,結(jié)合所學進行分析,并回答問題
(1)在低倍鏡下觀察酵母菌細胞,并與動物細胞比較,二者的共同結(jié)構(gòu)有細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜,酵母菌獨有的結(jié)構(gòu)有細胞壁、液泡.
(2)實驗探究:在五個相同的瓶子中分別裝入等量的如表所示的相應(yīng)物質(zhì),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球.把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中,放置一段時間.
裝置物質(zhì)溫度現(xiàn)象
A水+白砂糖+酵母菌22~30℃有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大了
B水+白砂糖22~30℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
C水+酵母菌22~30℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
D水+白砂糖+酵母菌0℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
E水+白砂糖+酵母菌100℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
①試管A有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生了二氧化碳氣體.
②在上述實驗中,A和B是一組對照實驗,探究的變量是酵母菌.
③如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì),可以選擇A、C兩支試管為一組.
④如果選擇A、D或A、E作為對照實驗,可以探究酵母菌的生活需要適宜的溫度.
⑤鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,可以將氣體通入澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.為探究甲狀腺激素的作用,某同學選取20只生長狀況相同的蝌蚪分為A、B兩組,A組中加入適量甲狀腺激素制劑,B組不加,其它飼養(yǎng)環(huán)境及條件均相同.一段時間后,A組的蝌蚪變成蒼蠅般大小的青蛙,B組中的蝌蚪無顯著變化.據(jù)此判斷,下列說法錯誤的是(  )
A.本實驗說明甲狀腺激素促進了蝌蚪的生長和發(fā)育
B.本實驗中,A組為實驗組,B組為對照組
C.這個實驗的變量是甲狀腺激素制劑
D.青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.兩手提重物上樓時,肱二頭肌和肱三頭肌各處于什么狀態(tài)( 。
A.都收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.都舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.駱駝排尿少,出汗少,是為了適應(yīng)( 。
A.高溫環(huán)境B.干旱環(huán)境C.寒冷環(huán)境D.大風環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列四項生態(tài)因素中,影響七星瓢蟲生活的生物因素是( 。
A.光照B.溫度C.蚜蟲D.

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