【題目】圖為伸肘和屈肘動作示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)運動系統(tǒng)主要是由骨、_________________組成。

(2)圖A中肌肉3是___________,4是___________

(3)圖B是_________動作(“伸肘”或“屈肘”),這時,肌肉3處于___________狀態(tài)(“收縮”或“舒張”),肌肉4處于_________狀態(tài)(“收縮”或“舒張”)。

【答案】關(guān)節(jié) 肌肉 肱二頭肌 肱三頭肌 伸肘 舒張 收縮

【解析】

骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。由圖B伸肘和圖A屈肘動作示意圖可知:[1]肌腹,[2]肌腱,[3]肱二頭肌,[4]肱三頭肌。

(1)人體的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連結(jié)而成,骨和骨之間的連接叫骨連結(jié),有的骨連結(jié)是不能活動的,如腦顱骨各骨之間的連結(jié);有的稍微能活動,如椎骨前方椎體間的連結(jié);還有一種是能活動的,即一般所說的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等。關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。因此,人體運動系統(tǒng)的組成包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉。

(2)圖A[3]是肱二頭肌,[4]是肱三頭肌。

(3)3肱二頭肌和4肱三頭肌交替收縮和舒張,可引起肘關(guān)節(jié)的屈伸,當(dāng)圖A屈肘時,3肱二頭肌收縮,4肱三頭肌舒張;當(dāng)圖B伸肘時,3肱二頭肌舒張,4肱三頭肌收縮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于_____________的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。

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【題目】水果蔬菜主要補充蛋白質(zhì).(判斷對錯)

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【題目】大多數(shù)魚類一次產(chǎn)卵量可達(dá)數(shù)萬粒甚至數(shù)百萬粒以上,但魚苗殘廢率很高,因此發(fā)育成魚的數(shù)量很少,這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是( 。

A. 一種適應(yīng)性

B. 適應(yīng)的相對性

C. 人工選擇的結(jié)果

D. 受非生物因素制約的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物圖片,請回答下列問題:

(1)圖中動物可分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物,圖中屬于無脊椎動物的是_____(填序號)。

(2)動物生活的環(huán)境不同,呼吸器官也有區(qū)別,蚯蚓依靠_____進(jìn)行呼吸,魚用_____呼吸。青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,_____裸露且濕潤,能輔助呼吸,因此它被稱為_____動物。家兔體腔分為胸腔和腹腔兩部分,體內(nèi)有_____,用_____呼吸。

(3)青蛙和蛇的體溫會隨著環(huán)境溫度變化而改變,都屬于_____動物。

(4)動物由水生進(jìn)化到陸生,不同的動物適應(yīng)環(huán)境的方式是不同的,但都達(dá)到了殊途同歸的目的,比如為了適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境,減少體內(nèi)水分的散失,蝗蟲等昆蟲的體表都有_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖所示兩種動物的共同特點是( )

A. 體表有角質(zhì)層

B. 都是寄生蟲,且都通過皮膚進(jìn)入人體內(nèi)

C. 生活在人體的小腸內(nèi)

D. 消化結(jié)構(gòu)簡單,生殖器官發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你仔細(xì)觀察分析下面所示的實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)甲裝置可以用來探究植物的_______________。

(2)乙裝置驗證的是植物________________________。

(3)丙裝置所示實驗,a和b形成一組對照實驗,其變量是_________

(4)丁裝置可以用來驗證:光合作用產(chǎn)生____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的描述,正確的是( )
A.超強的免疫系統(tǒng)會消滅病菌,保證器官移植成功
B.一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合
C.抵抗抗原的功能過弱會引起過敏反應(yīng)
D.吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2012年7月31日,中國選手李雪英舉重奮勇奪冠,當(dāng)她把杠鈴舉過頭頂雙臂伸直時,肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

D肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮

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