【題目】從生物與環(huán)境的關(guān)系來看( )
A.生物只能適應(yīng)環(huán)境。
B.環(huán)境只能改變生物。
C.環(huán)境和生物沒啥關(guān)系。
D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能改變環(huán)境。

【答案】D
【解析】環(huán)境對(duì)生物有影響如水對(duì)植物分布的影響。在各種環(huán)境的共同作用下，生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中，都對(duì)其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)。生長(zhǎng)在水中的睡蓮，其根和莖的內(nèi)部都有發(fā)達(dá)并相同的氣腔，以滿足呼吸的需要。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響，掌握適應(yīng)：現(xiàn)在生存的每一種生物，都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式．影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是（ ）
A.節(jié)肢動(dòng)物
B.爬行動(dòng)物
C.鳥類
D.哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人進(jìn)入青春期后，身體的形態(tài)和功能發(fā)生顯著變化主要是由于（　�。�
A.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用
B.體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
C.生長(zhǎng)激素調(diào)節(jié)的作用
D.神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）在圖中能夠接受到刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（____）_____。 接受沖動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)作的是（____）_____。

（2）假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷，結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁，無法進(jìn)行有意識(shí)排尿，說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受_____的控制。

（3）若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，則（1）表示眼睛的____；當(dāng)此人“看到酸梅”時(shí)，此視覺形成的部位是大腦皮層上的_____�？吹剿崦贩置谕僖旱纳窠�(jīng)活動(dòng)方式是_____反射，而吃酸梅時(shí)分泌唾液是_____反射。

（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____，完成這種活動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫_____。

（5）若此圖表示某人手指被蜜蜂蜇后立即縮回，然后產(chǎn)生了痛覺。說明脊髓有______和______功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類是典型的水生脊椎動(dòng)物，具有高度適應(yīng)水生生活的特征．觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題：

（1）“魚兒離不開水”，這是因?yàn)轸~用________呼吸．

（2）鯽魚的體表有________覆蓋．

（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有[2]________，能感知水流的方向．

（4）鯽魚的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的________完成．

（5）體型呈________型，有利于在游泳時(shí)減少阻力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的牙齒有了門齒、犬齒和的分化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問題。

（1）圖A表示________動(dòng)作，圖B表示________動(dòng)作。

（2）①表示__________，在圖A中處于__________狀態(tài)，②表示__________，在圖A中處于__________狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是___________和___________。

（3）雙手提重物，肱二頭肌處于________狀態(tài)，肱三頭肌處于________狀態(tài)．

（4）雙手自然下垂，肱二頭肌處于________狀態(tài)，肱三頭肌處于________狀態(tài)．

（5）人體之所以能產(chǎn)生上述動(dòng)作，主要與________系統(tǒng)密切相關(guān)，還受到________系統(tǒng)的控制和協(xié)調(diào)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物高等的原因是（ ）
A.能調(diào)節(jié)身體的溫度
B.大大減少了對(duì)環(huán)境的依賴
C.體溫比變溫動(dòng)物的高
D.脫離了水生生活的限制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于水稻田中影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素是（　�。�
A.陽光、水、空氣和土壤等
B.對(duì)水稻生活有關(guān)的各種因素
C.稗草等雜草
D.田鼠、昆蟲等動(dòng)物

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