【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中可以被消化道直接吸收的是( )

A．蛋白質(zhì)、淀粉、無(wú)機(jī)鹽 B．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

C．脂肪、維生素、蛋白質(zhì)　 　 D．水、無(wú)機(jī)鹽、纖維素

【答案】B

【解析】

試題食物中的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，淀粉最終消化成葡萄糖，蛋白質(zhì)最終消化成氨基酸，脂肪最終消化成脂肪酸和甘油。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片表面的氣孔是由成對(duì)的半月形的______細(xì)胞構(gòu)成，它既是_____的“門(mén)戶”，又是______的窗口。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖：圖一為某植物葉片的生理活動(dòng)示意圖（A和B代表不同的氣體，箭頭表示氣體進(jìn)出的方向）；圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理活動(dòng)強(qiáng)度的變化曲線；圖三為該綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答。

（1）圖一中氣體A和B通過(guò)圖三中的[_____]進(jìn)出葉片。

（2）圖一表示呼吸作用過(guò)程，則B所代表的氣體是_______，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是_______（填“甲”或“乙”）。

（3）圖三中②表示葉肉，其細(xì)胞內(nèi)的_______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）是葉片進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。

（4）圖三中的⑤含有導(dǎo)管與篩管，其中_______能運(yùn)輸光合作用所需的水分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子燃燒后，剩下的灰燼是（　　）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 有機(jī)物 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是人體血液循環(huán)示意圖解。請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析后，回答問(wèn)題。

（1）圖中實(shí)線表示的血管中流動(dòng)的是______血。

（2）血液由右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。這一循環(huán)途徑稱為______循環(huán)。若某人感冒，靜脈注射藥物后，藥物最先進(jìn)入心臟的_______。

（3）觀察的心臟的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是_______。它收縮時(shí)，能將血液泵至全身各處，輸送的距離最遠(yuǎn)。

（4）在心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間，都有能防止血液倒流的_______，這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，人們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)感覺(jué)器官和腦的活動(dòng)。據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）甲圖中，當(dāng)光線進(jìn)入眼球時(shí)，對(duì)光線具有折射作用的結(jié)構(gòu)有②________和③玻璃體；中學(xué)生若用眼不當(dāng)會(huì)造成近視，近視眼需要佩戴_______鏡加以矯正。

（2）在聲波振動(dòng)刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[_____]（填字母），聽(tīng)到的聲音是在圖丙中的[_____]（填字母）形成的。

（3）人在憤怒時(shí)，心跳加快、血管擴(kuò)張，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致猝死，這是由于大腦皮層高度興奮，促使腎上腺素增加，這種現(xiàn)象主要受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，也受______調(diào)節(jié)的影響，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲(chóng)“變成的．下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是（ ）

①蝗蟲(chóng) ②家蠶 ③蜜蜂 ④蟋蟀．

A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“藻類→小蝦→魚(yú)→人”這條食物鏈中，生產(chǎn)者是小蝦 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，以逃避敵害，蜥蜴的這種行為屬于（　�。�

A. 攻擊行為B. 繁殖行為C. 防御行為D. 取食行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案