（2012?婁底）小紅的早餐是兩根油條加一杯牛奶，這些食物在小紅體內(nèi)被消化后的主要產(chǎn)物是（　�。�
分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中維生素、水和無機鹽是小分子的營養(yǎng)物質(zhì)，在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機物，則必須在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收．
解答：解：食物消化吸收的主要場所是小腸，淀粉消化后的最終產(chǎn)物是葡萄糖，脂肪消化后的最終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物是氨基酸．油條的主要成分是淀粉和脂肪，油條進入小腸后，小腸里的腸液和胰液中含有能夠消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的酶．因此，油條在的消化道內(nèi)被消化的主要產(chǎn)物是葡萄糖，甘油和脂肪酸．牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，被胃初步消化后，進入小腸，在小腸中蛋白酶的作用下，被最終消化成氨基酸．
故選：D
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是知道三大有機物的消化過程以及產(chǎn)物．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?婁底）小亮的眼睛到了傍晚就看不清東西，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生說他患了夜盲癥，建議他多吃胡蘿卜，你認為下列哪項解釋最科學（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?婁底）小明的手指劃破后發(fā)炎紅腫，后慢慢結(jié)疤，并流出黃色膿液，這種膿液實質(zhì)上是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?婁底）（1）圖中④是由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管相互纏繞而成的血管球，它在尿的形成過程中起
過濾
過濾
作用．
（2）從血液成分來分析，①、②內(nèi)分別流的是動脈血還是靜脈血？①內(nèi)流動的是
動脈
動脈
血，②內(nèi)流動的是
動脈
動脈
血．
（3）正常情況下，③中的液體與血液相比，沒有
血細胞和大分子蛋白質(zhì)
血細胞和大分子蛋白質(zhì)
，如果某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍，發(fā)生病變的部位可能是
⑤
⑤
（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2012?婁底）隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害．因為電池里面含有多種化學物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬．小剛同學為了使周圍的人能關(guān)注這個問題進行了一個探究實驗，以事實說明廢電池對生物的影響，下列是他探究實驗的過程．
    • <blockquote id="1tjg3"></blockquote>
    • <dfn id="1tjg3"></dfn>
    2. 


      
步驟
實驗操作過程
      

      
1
將一節(jié)五號電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進行稀釋2-3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
      

      
2
將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
      

      
3
將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間
      

      
探究結(jié)果
黃豆種子沒有萌發(fā)請同學們幫助小剛分析：
      （1）小剛所做的這個實驗，探究的問題是什么？
      請你幫他提出問題：
      廢電池對生物有影響嗎？
      廢電池對生物有影響嗎？
      ．
      （2）他做的探究實驗是否存在不足？
      存在不足
      存在不足
      ．
      應怎樣幫他改進？
      用等體積清水與廢電池浸出液對照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
      用等體積清水與廢電池浸出液對照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
      ．
      （3）如果你是小剛，在實驗結(jié)束后，電池廢液如何處理？
      用廢液桶統(tǒng)一收集
      用廢液桶統(tǒng)一收集
      ．
      （4）請你說說控制廢電池危害的根本措施？
      搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
      搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
      ．

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
			
	
      
		
      


      同步練習冊答案