18．有一對夫婦均為單眼皮（雙眼皮為顯性），但他們均割了雙眼皮，正常情況下他們生出雙眼皮子女的概率是（　�。�
A．100%B．50%C．25%D．0

分析 生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．

解答 解：夫婦雙方都是單眼皮，其控制眼皮的基因組成都是aa，雖然他們割了雙眼皮，體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變，基因組成還是aa．其子女的控制眼皮的基因來自于父母雙方．因此其子女控制眼皮的基因組成也都是aa，性狀表現(xiàn)是單眼皮；因此他們生出雙眼皮子女的可能0．
故選“D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．盛夏季節(jié)，沙漠地區(qū)的人們有時(shí)會(huì)將食物存放在“雙層陶罐”中，通過降溫來延長食物保鮮期．雙層陶罐是將一個(gè)較小的陶罐放在一個(gè)大的陶罐中間，并在兩個(gè)陶罐之間裝入沙子，然后在沙里加水，通過濕沙層水蒸發(fā)吸熱使食物降溫，其結(jié)構(gòu)如圖所示．

（1）瓜果蔬菜在陶罐中低溫儲存，保鮮效果較好．下列有關(guān)說法正確的有A、C．（可多選）
A．降低溫度，瓜果蔬菜中水分的蒸發(fā)減少
B．降低溫度，瓜果蔬菜的呼吸作用增強(qiáng)
C．低溫環(huán)境對微生物繁殖起抑制作用
D．降低溫度，瓜果蔬菜細(xì)胞內(nèi)酶的活性不變
（2）如果內(nèi)陶罐改用鐵罐，從物質(zhì)性質(zhì)的角度分析，鐵罐的不利因素是鐵罐致密不透氣鐵罐易生銹．（答出一點(diǎn)即可）
（3）為了探究雙層陶罐降溫效果的影響因素，研究人員用相同的雙層陶罐，分別在不同的風(fēng)速、空氣相對濕度（RH）條件下做了一系列的實(shí)驗(yàn)．在控制其他條件都相同的情況下，測得在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)（降溫效果指數(shù)越大，表明降溫效果越好），結(jié)果如圖所示：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出不同因素對降溫效果的影響．
①雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān)，空氣相對濕度一定時(shí)，風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好；
②雙層陶罐降溫效果與相對濕度有關(guān)，風(fēng)速一定時(shí)，空氣相對濕度越小，雙層陶罐降溫效果越好．
（4）有人用水代替雙層陶罐的濕沙層，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快．試解釋其原因．濕砂層中水與空氣接觸面積更大，蒸發(fā)更快．沙子的比熱小于水的比熱．．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．當(dāng)人體缺碘時(shí)，甲狀腺激素的合成量減少，甲狀腺因此而逐漸腫大．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．4人死亡，40多人感染，近2000人隔離，1100多所學(xué)校停課…這是韓國截至6月5日下午的中東呼吸綜合征（MERS）疫情數(shù)據(jù)．各項(xiàng)數(shù)字不斷增加，在韓國民間引發(fā)一定程度的恐慌，一次性口罩銷量猛增，一些人甚至談“駱駝”色變．分析下列材料，回答問題：
材料一 由于MERS病毒廣泛見于駱駝體內(nèi)，最初是因人接觸駱駝而傳染．為了安撫民眾，韓國多家動(dòng)物園一共“隔離”了17頭駱駝．不過，首爾三省醫(yī)院傳染病專家姜哲仁（音譯）說，MERS病毒尚不能借助空氣傳播，而只能通過密切接觸傳播，人們在公園、學(xué)校等人員密集場所感染的可能性非常低．
材料二 某韓國患者5月21日在韓國境內(nèi)出現(xiàn)不適，26日乘坐OZ723航班于12：50抵達(dá)我國香港，經(jīng)深圳沙頭角口岸入境抵達(dá)惠州，期間有78名密切接觸者．
材料三 記者6月5日從中國疾病預(yù)防控制中心獲悉，中國疾控中心病毒病所與廣東省及惠州市疾控中心合作，已完成我國首例輸入性中東呼吸綜合征病例的病毒全基因組序列測定．根據(jù)遺傳學(xué)相關(guān)分析，初步推測該毒株最終可能來源于中東地區(qū)的沙特阿拉伯．
（1）請從傳染病的角度連線：

（2）在傳染病預(yù)防措施中，韓國多家動(dòng)物園“隔離”駱駝屬于控制傳染源；購買一次性口罩是市民想通過切斷傳播途徑來預(yù)防MERS；
（3）MERS病毒的致病性是由遺傳物質(zhì)（蛋白質(zhì)/遺傳物質(zhì)）控制的，疾控中心工作人員可從MERS病毒內(nèi)部（內(nèi)部/外部）獲得．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)
（1）反射弧由5部分組成，2是傳入神經(jīng)；
（2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表視網(wǎng)膜；3代表語言中樞，它是人類所特有的．
（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成否（填能或否），胸段脊髓完全橫斷的病人，仍能完成膝跳反射，說明脊髓具有反射功能．
（4）完成一個(gè)反射活動(dòng)，除了要有以上完整的五個(gè)部分外，還要有適宜的刺激．
（5）圖中③灰質(zhì)結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“一母生九子，連母十個(gè)樣．”這句話描述的是（　�。�
A．遺傳的現(xiàn)象B．、變異的現(xiàn)象C．、生殖和發(fā)育D．、生物的差別

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于相對性狀的是（　�。�
A．豌豆莖有高有矮B．人的膚色有黃色和白色
C．兔子的長毛和粗毛D．狗的毛有卷毛和直毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象不屬于生物特征的是（　　）
A．由小長大B．對外界刺激做出反應(yīng)
C．都由細(xì)胞構(gòu)成D．繁殖現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．培育含有蛋白質(zhì)、賴氨酸、油分的雜交玉米是采用（　�。�
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)D．酶工程

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同步練習(xí)冊答案