14．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)著．

分析 生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中生產(chǎn)者和消費(fèi)者是吃與被吃的關(guān)系，這樣就組成了食物鏈．

解答 解：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)．生態(tài)系統(tǒng)中，如草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．
故答案為：食物網(wǎng)；食物鏈；食物網(wǎng)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了食物鏈和食物網(wǎng)的概念組成以及物質(zhì)能量的流動(dòng)，關(guān)鍵是對(duì)概念的掌握與理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是（　　）
A．體表有堅(jiān)韌的外骨骼B．身體分節(jié)
C．足和觸角分節(jié)D．有兩對(duì)翅，三對(duì)足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．植物可以通過(guò)（　　）的開閉來(lái)調(diào)節(jié)蒸騰作用．
A．表皮細(xì)胞B．保衛(wèi)細(xì)胞C．葉脈D．氣孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．貫穿于植物體的根、莖、葉等器官的組織是（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)組織B．輸導(dǎo)組織C．保護(hù)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖是小杰在進(jìn)行“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題．
（1）切洋蔥時(shí)，小杰流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的液泡中．
（2）小杰從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫裝片，常用的玻片標(biāo)本還有切片和涂片．
（3）在使用顯微鏡觀察時(shí)，小杰在視野中看到了許多排列整齊的近似長(zhǎng)方形的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是細(xì)胞．在每一個(gè)近似長(zhǎng)方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個(gè)被染成深黃色的球狀物，這是細(xì)胞核．還看到了一些圓形的、大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu)，它們是氣泡．
（4）所有植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)　和細(xì)胞核．
（5）小杰在觀察時(shí)使用的顯微鏡目鏡是10×，物鏡是10×，這些細(xì)胞被放大了100倍，所看到的細(xì)胞像的位置和在載玻片上的位置是相反的（填“相同”或“相反”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．無(wú)脊椎動(dòng)物中能夠飛行的動(dòng)物是（　�。�
A．昆蟲B．甲殼動(dòng)物C．軟體動(dòng)物D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列①～⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，正確的（　�。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；
②調(diào)節(jié)光圈；
③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；
⑤移動(dòng)玻片標(biāo)本．
A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在低倍鏡視野中觀察到的圖象如圖所示，他想將物像移到視野正中央，則應(yīng)將玻片向（　�。┮苿�(dòng)．
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行．你認(rèn)為正確的順序是（　�。�
①建立假設(shè)     ②設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)      ③提出問(wèn)題       ④得出結(jié)論．
A．①②③④B．①②④③C．③①②④D．①④②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案