17.夏天到了,我們分泌的汗液會增多,同時垂體釋放的抗利尿激素增多,相關(guān)結(jié)構(gòu)對水分的重吸收也會增多,這種調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié).

分析 激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)對生命活動的調(diào)節(jié),抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌的激素,能促進腎小管、集合管對水分的重吸收.

解答 解:夏天到了,我們分泌的汗液會增多,同時垂體釋放的抗利尿激素增多,相關(guān)結(jié)構(gòu)對水分的重吸收也會增多,這種調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié).
故答案為:激素調(diào)節(jié).

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟記激素調(diào)節(jié)的定義及功能.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.”詩中的鶯和燕與飛行生活相適應(yīng)的特點可以歸納為( 。
①有氣囊輔助呼吸       
②體內(nèi)受精、卵生      
③體表被覆羽毛
④有發(fā)達的胸肌         
⑤前肢變?yōu)橐?nbsp;         
⑥身體分為頭、頸、軀干和四肢.
A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.①③④⑤D.①③④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.人體內(nèi)產(chǎn)生的廢物主要通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出體外.尿液的形成包 括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于“探究綠葉在光下制造淀粉的實驗”敘述錯誤的是( 。
A.將植物黑暗一晝夜可使淀粉增多,使實驗現(xiàn)象更明顯
B.試驗中利用淀粉遇碘變藍、葉綠素溶于酒精等原理
C.給葉片脫色是為了使淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象更易觀察
D.遮光部分不變藍而未遮光部分變藍的對照說明植物在光下合成了淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體健康與免疫息息相關(guān).下列有關(guān)免疫的敘述不正確的是(  )
A.移植到體內(nèi)的器官相當于抗體,所以要使用免疫抑制藥物
B.過敏反應(yīng)是免疫功能過強引起的,嚴重時會導(dǎo)致死亡
C.免疫細胞能監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的癌細胞
D.接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.海帶屬于藻類植物中的褐藻,可以適用干拌、燒、燉、燜等烹飪方法.下列關(guān)于海帶的說法中不正確的是(  )
A.有根、莖、葉的分化B.屬于單細胞生物
C.生活在水中D.結(jié)構(gòu)比較簡單

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請根據(jù)如圖回答

(1)此食物網(wǎng)中有3條食物鏈          
(2)其中最短的食物鏈是硅藻→水蚤→蝌蚪
(3)請寫出最長的食物鏈硅藻→水蚤→魚→鴨→池邊食肉動物
(4)在這個食物圈中能自己制造有機物的是硅藻,池邊食肉動物生物是最高營養(yǎng)級.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.能從其唾液中提取蛭素,生產(chǎn)抗血栓藥物的環(huán)節(jié)動物是( 。
A.蜈蚣B.沙蠶C.蚯蚓D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習行為”,下列分析不正確的是( 。
A.探究獲取食物實驗前,要使小鼠處于饑餓狀態(tài)
B.小鼠走迷宮要比蚯蚓嘗試與錯誤的次數(shù)小
C.小鼠經(jīng)過幾次“嘗試與錯誤”后獲取食物,這是一種學(xué)習行為
D.用一只小鼠做一次實驗即可得到實驗結(jié)論

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