5.下列是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)開花時(shí),①花藥產(chǎn)生的花粉會被傳播到④柱頭上,完成傳粉過程.
(2)①和②合稱為雄蕊.
(3)在桃花的結(jié)構(gòu)中,傳粉和受精過程完成后,③將發(fā)育成種子,⑥將發(fā)育成果實(shí).
(4)我們平時(shí)吃桃子,是吃果實(shí)中的果皮部分.

分析 一朵花只有經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程才能結(jié)出果實(shí),形成種子,花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),圖中①花藥,②花絲,③胚珠,④柱頭,⑤花柱,⑥子房.

解答 解:(1)能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是①花藥,桃花開放時(shí),常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們會使花粉落到④柱頭上,幫助花完成傳粉的過程.
(2)④柱頭、⑤花柱、⑥子房合稱為雌蕊,①花藥、②花絲合稱為雄蕊,它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu).
(3)受精結(jié)束后⑥子房將發(fā)育成為果實(shí),它內(nèi)部的③胚珠將發(fā)育成種子.
如圖:
(4)我們平時(shí)所吃的桃子,其食用部分是果皮,受精完成后子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育為胚.因此桃子的食用部分是果皮是由子房壁發(fā)育而來的.
故答案為:(1)花藥;柱頭;
(2)雄蕊;
(3)種子; 果實(shí);
(4)果皮.

點(diǎn)評 明確花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成過程即能正確答題,培養(yǎng)學(xué)生識圖的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.既是小麥的結(jié)構(gòu)單位,又是其功能單位的是( 。
A.組織B.系統(tǒng)C.器官D.細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如圖所示:

(1)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是巴斯德.
(2)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入并大量繁殖.
(3)根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用煮沸方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會腐敗變質(zhì).
(4)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.為此,這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的A
A.巴氏消毒法     B.腌制法     C.脫水法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列不屬于馬尾松適應(yīng)干旱貧瘠土壤的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A.根系發(fā)達(dá)B.氣孔深陷表皮下C.葉細(xì)長如針D.種子為“松球果”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.鴨嘴獸的生殖方式是卵生,屬于哺乳動物中最原始的一類.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)所學(xué)的知識解答下列:
①胎盤,②臍帶.
從圖中看到,胚胎發(fā)育的場所是[③]子宮,胎兒經(jīng)過大約266天的發(fā)育,成熟的胎兒從母體陰道中產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做分娩.
(1)的胎兒從母體陰道中產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做分娩.
(2)剛出生的新生兒,通過母乳獲得營養(yǎng),母乳中的蛋白質(zhì)是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,使新生兒健康成長.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.哺乳動物比鳥類更能適應(yīng)環(huán)境,主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.體表被毛,保溫性能好B.胎生哺乳,胚胎和幼體發(fā)良條件優(yōu)越C.心臟四腔,輸送氧氣能力強(qiáng)D.產(chǎn)大型的卵,奶供應(yīng)胚胎充足的養(yǎng)料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物特征的敘述,錯誤的一項(xiàng)是( 。
A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物能生長和繁殖D.生物都能制造自身需要的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.取食行為都是先天性行為.×. (判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案