人體對(duì)某些藥物和食物等發(fā)生過敏反應(yīng)，證明人體的（　�。�
A、清除功能異常B、排斥功能不足C、抵抗功能過高D、識(shí)別功能異常
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

衛(wèi)生部規(guī)定，每年的12月4日，四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥．這是因?yàn)閮和眉顾杌屹|(zhì)炎糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生（　�。�
A、抗原B、抗體C、病毒D、白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體出現(xiàn)過敏反應(yīng)是哪幅圖表示的功能過強(qiáng)而引起的（　　）
A、①B、②C、③D、①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

個(gè)別人注射青霉素時(shí)，因過敏反應(yīng)會(huì)發(fā)生休克，這主要是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、抵抗抗原侵入的功能過強(qiáng)B、青霉素過期失效C、青霉素在人體內(nèi)產(chǎn)生了毒素D、身體虛弱并且膽小害怕

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科目：初中生物 來源： 題型：

嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥财r(shí)，要用自己的健康皮膚而不能用別人的皮膚原因是（　�。�
A、植自己的皮膚，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體B、植自己的皮膚，顏色相同C、體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)D、A和C兩項(xiàng)均是

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科目：初中生物 來源： 題型：

免疫的自身穩(wěn)定功能是指（　�。�
A、識(shí)別和清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞B、清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的細(xì)胞C、抵抗抗原的侵入D、促進(jìn)抗體的產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

免疫是人體的一種
 
，人體依靠它識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的
 
物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的
 
和
 
等，以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的
 
和
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)發(fā)展很快，青少年常常接觸網(wǎng)絡(luò)．染上網(wǎng)癮的人會(huì)導(dǎo)致身體
 
低下，還會(huì)出現(xiàn)心理疾病．

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科目：初中生物 來源： 題型：

有人將致病的鏈球菌涂在皮膚上，2小時(shí)后發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了，其原因是（　�。�
A、被皮膚分泌物殺死B、被體液中溶菌酶殺死C、被吞噬細(xì)胞吞噬D、體內(nèi)有抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案