19.俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃泥巴(泥巴中的浮游生物).”
(1)用圖解表示其中的關(guān)系:浮游生物→蝦→小魚→大魚
(2)若大魚減少,蝦的數(shù)量將怎樣變化?先減少后增加.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

解答 解:(1)“大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃泥巴(泥巴中有浮游生物)”其中的關(guān)系是浮游生物(泥巴)→蝦→小魚→大魚.
(2)若大魚減少,小魚的數(shù)量會(huì)增多,導(dǎo)致蝦的數(shù)量減少;但是蝦減少到一定數(shù)量時(shí),小魚數(shù)量減少同時(shí)食物充足又導(dǎo)致蝦數(shù)量增加.因此蝦的數(shù)量將先減少后增加.
故答案為:(1)浮游生物→蝦→小魚→大魚
(2)先減少后增加

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊系列答案
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10.2014年4月30日電,經(jīng)過近一年的展示,位于北京園博園主展館內(nèi)的主題植物墻--“前程似錦”美景依舊,總面積達(dá)252.8平方米的墻面郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,吸引著游人的眼球.據(jù)了解,墻面植物的數(shù)量約2萬株,品種包括黃金葛、鴨腳木、黑金剛、玉龍草、吊竹梅、沿階草等.下列說法正確的是(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

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裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
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棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
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(2)乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對照作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是乙和丙.
(3)若乙中有幾粒種子沒有萌發(fā),請你給一個(gè)合理的解釋種子的胚不完整、胚已死、或種子處于休眠期
(4)如果想進(jìn)一步探究光對種子萌發(fā)的影響,在上述方案的基礎(chǔ)上,該如何設(shè)計(jì)探究方案?

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