【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒能力．這個(gè)事實(shí)說明，控制生物性狀的基本單位是（　�。�
A.基因
B.DNA
C.染色體
D.細(xì)胞核

【答案】A
【解析】解：基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式．性狀是由基因控制的．把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．說明DNA上控制生物性狀的基本單位是基因，綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A選項(xiàng)正確．
故選：A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識，掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用天竺葵驗(yàn)證光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟圖，下列敘述正確的是

A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍(lán)色

D. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證葉綠體是光合作用的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大葉黃楊的葉片脫色后，橫切并制成切片，用碘酒染色，在顯微鏡下觀察到顏色最深的結(jié)構(gòu)是（　　）
A.上表皮
B.葉肉
C.下表皮
D.葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中中草、鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖，有關(guān)的食物鏈為草→鼠→狐。

(1)狐的變化曲線是_________。

(2)如果為了獲取皮毛而大量獵狐，則產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是鼠的數(shù)量迅速_____________，草場中草的數(shù)量_____________。(以上兩格填“增加”或“減少”)

(3)破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類：一類是______________，另一類是______________；此外，______________也會導(dǎo)致生態(tài)平衡失去原有的穩(wěn)定性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個(gè)燒杯中，如下圖所示．一段時(shí)間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色．請分析回答：

（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點(diǎn)，這些紅點(diǎn)出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置，說明導(dǎo)管的作用是______；

（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是______（選填一項(xiàng)）；

A．左邊藍(lán)點(diǎn)多紅點(diǎn)少，右邊紅點(diǎn)多藍(lán)點(diǎn)少

B．周圍的一圈是藍(lán)點(diǎn)，中間是紅點(diǎn)

C．藍(lán)點(diǎn)和紅點(diǎn)混合，均勻分布

D．左邊是藍(lán)點(diǎn)，右邊是紅點(diǎn)

（3）小李同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水，并在兩燒杯中各插入等量且生長狀況相似的新鮮芹菜，將甲燒杯30℃的環(huán)境中，將乙燒杯放在其他條件和甲燒杯一樣，但溫度為5℃的環(huán)境中．一段時(shí)間后，液面下降較快的是______燒杯，小李同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)是要探究______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪種性狀一般不會遺傳給后代（　　）
A.父親與兒子都長得比較高
B.家族中有白化病
C.曬太陽時(shí)間長了皮膚變黑
D.上下兩代都為單眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某興趣小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請認(rèn)真觀察結(jié)合所學(xué)知識作答：

（1）甲、乙一組實(shí)驗(yàn)探究的問題是________。其中，圖中的________起對照作用。

（2）丙裝置若用來驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳，應(yīng)選用________(填“黑色”或“透明”) 的塑料袋，目的是避免綠色植物進(jìn)行________作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。一段時(shí)間后，打開塑料袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴，火柴會________。

（3）若用丙裝置來研究蒸騰作用，需要對該裝置進(jìn)行改進(jìn)，辦法是________而且要放在________下一段時(shí)間。該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藏羚羊是我國青藏高原特有的一級保護(hù)動(dòng)物，主要生活在海拔5000米左右的高原，群居，食草為生。由于有強(qiáng)健勻稱的四肢，藏關(guān)頭具有善奔跑的特點(diǎn)，奔跑速度可達(dá)每小時(shí)70公里。藏羚羊血液中紅細(xì)胞含量高，具有強(qiáng)健的心臟（下表是幾種動(dòng)物心臟占體重的百分比）。青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護(hù)藏羚羊的遷徒（如上圖）專門設(shè)置了動(dòng)物通道，并在施工過程中要取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施。然而，近年來，仍有偷獵者的槍不斷地對準(zhǔn)已瀕臨滅絕的藏羚羊。

（1）藏羚羊?qū)儆诩棺祫?dòng)物中的_____類動(dòng)物，藏羚羊?yàn)l臨滅絕的重要原因是__________________________

（2）藏羚羊的行為可分為先天性行為和________。上圖藏羚羊的遷徙行為是_______________________行為。

（3）請你再提出一點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中正確的是（　�。�

A. 甲乙丙都沒有成形的細(xì)胞核

B. 甲的生活方式只能是寄生

C. 乙沒有葉綠體、但有細(xì)胞壁

D. 丙在光學(xué)顯微鏡下可以看見

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