1.對圖中各曲線的解釋,正確的是( 。
A.
種子萌發(fā)后光合作用合成有機物情況
B.
樹林里一天后CO2濃度變化的情況
C.
人體溫度隨環(huán)境溫度變化情況
D.
正常人飯后胰島素分泌情況

分析 (1)種子剛剛開始萌發(fā)時只進(jìn)行呼吸作用消耗有機物,不進(jìn)行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加.
(2)植物在有光的條件下,能進(jìn)行光合作用和呼吸作用,在無光的條件下,進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用釋放出二氧化碳,光合作用消耗二氧化碳.
(3)哺乳動物屬于恒溫動物.
(4)胰島素是一種蛋白質(zhì),它是由胰腺的胰島分泌的,能調(diào)節(jié)人體內(nèi)血糖的濃度.

解答 解:A、通過分析知道種子萌發(fā)過程中有機物的量的變化是:剛剛開始萌發(fā)時只進(jìn)行呼吸作用消耗有機物,不進(jìn)行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加.所以種子萌發(fā)的過程中有機物量的變化規(guī)律是先減少后增加,A正確.
B、0-6時,無光植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,所以二氧化碳濃度增加,6-18時,有光植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用,光合作用的強度大于呼吸作用,二氧化碳濃度減少,18-24時,無光,植物進(jìn)行呼吸作用,二氧化碳的濃度又增加,B錯誤.
C、人屬于哺乳動物,為恒溫動物,體溫不隨外界環(huán)境的變化而變化,C錯誤.
D、飯后,胰腺吸收到了營養(yǎng)物質(zhì),分泌的胰島素先使逐漸增加;健康的成年人飯后一段時間,由于人體消化道的吸收作用,葡萄糖通過消化道壁的吸收慢慢進(jìn)入了血液循環(huán)系統(tǒng),因而人體血糖濃度會逐漸升高.但在胰島素的作用下,血液的中的葡萄糖會逐漸被分解、利用和轉(zhuǎn)化,因而血糖濃度又會逐漸恢復(fù)到正常水平.因此飯后一段時間,許多營養(yǎng)物質(zhì)被吸收,這時會引起胰島素分泌量的增多,D錯誤.
故選:A

點評 解題的關(guān)鍵是運用所學(xué)的知識來分析實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.地球上存在著各種各樣的生物,它們構(gòu)成了多姿多彩的生物界.
(1)生物種類具有多樣性,根據(jù)動物體有無脊椎骨,將動物分為脊椎動物和無脊椎動物,金魚、蚯蚓、蝴蝶三種動物中,屬于脊椎動物的是金魚;
(2)目前,針對“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系”主要有以下兩種觀點:
觀點一:生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少,物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定;
觀點二:物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定,超越該限度后,物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
下列是科學(xué)家通過研究獲得的部分證據(jù),其中支持觀點一的有BDE(可多選)
A、在模擬的干旱環(huán)境中,某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高;
B、物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來物種的入侵而遭到破壞;
C、自然界存在著穩(wěn)定的簡單生態(tài)系統(tǒng),也存在著不穩(wěn)定的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng);
D、物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大;
E、為防治害蟲而大量使用農(nóng)藥,結(jié)果害蟲及其天敵被滅絕,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.紅細(xì)胞具有運輸氧的功能,是因為血紅蛋白在含氧最高的地方容易與氧結(jié)合,在含有最低的地方容易與氧分離.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是(  )
A.蚊、蠅、蝗蟲、蟋蟀進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育
B.所有雞卵都能孵化出小雞
C.人的卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)子宮后,才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂
D.嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.玉米是重要的糧食作物之一,請根據(jù)研究玉米過程中所遇到的有關(guān)問題作答:
(1)玉米莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等性狀是由基因控制的.
(2)將高莖玉米雜交,收獲的種子種植后,后代中既有高莖也有矮莖,由此可以推斷高莖是顯性性狀,子代中高莖和矮莖的基因組成分別是DD或Dd和dd(D表示顯性基因,d表示隱性基因),從理論上講高莖和矮莖的比例是3:1.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列四種動物中,屬于無脊椎動物的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于“科學(xué)探究的一般過程”和“嘗試探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)影響實驗”的敘述,錯誤的是(  )
A.提出問題和作出假設(shè)是科學(xué)探究的基礎(chǔ)
B.科學(xué)探究中需要與他人進(jìn)行交流與合作
C.金魚鰓開閉1次,可計數(shù)為金魚呼吸2次
D.升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在5℃至10℃以內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.病毒性感冒和艾滋病的病原體都是病毒.分析回答問題.
(1)病毒性感冒和艾滋病分別是由流感病毒、艾滋病病毒感染引起的,能在人與人之間傳播,這兩種疾病都屬于傳染。ㄌ睢胺莻魅静 被颉皞魅静 保
(2)注射流感疫苗可提高易感人群對病毒性感冒的抵抗能力,該免疫過程屬于的免疫類型是特異性免疫(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”).
(3)艾滋病主要通過三種途徑傳播:血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播.
(4)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有利于預(yù)防疾病,保持身心健康.請寫出一條有助于保持身心健康的良好生活習(xí)慣講究衛(wèi)生;堅持鍛煉;合理飲食;合理作息;保持心情愉快;與他人友好相處等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下列關(guān)于人類的起源和人體發(fā)育的相關(guān)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出下列名稱:A森林古猿、受精卵
(2)女性體內(nèi)的卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞.
(3)正常情況下形成B的場所是輸卵管.
(4)試管嬰兒發(fā)育的主要場所是子宮.
(5)人生中最重要的黃金時期是青春期.在這個階段最突出特征是性器官的迅速發(fā)育,男孩出現(xiàn)遺精,女孩來月經(jīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案