【題目】某同學(xué)以大顆粒飽滿的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對種子萌發(fā)所需要的條件進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請你分析回答問題:
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度(℃) | 濕度 | 空氣 | 種子數(shù) | 發(fā)芽數(shù) |
A | 26 | 潮濕 | 充足 | 50 | 46 |
B | 5 | 潮濕 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | 26 | 潮濕 | 50 | 3 |
(1)A.B.C.D四組中能作為對照組的是________ 。
(2)D組只用了5粒種子你認(rèn)為科學(xué)嗎 _________________________________。
(3)若A組與B組做對照,則探究出的問題是種子的萌發(fā)需要適宜的 ____________ 。
(4)若A組與C組做對照,則探究出的問題是種子的萌發(fā)需要一定的______________ 。
(5)若要探究空氣對種子萌發(fā)的影響,則D組中要填_________(充足或無空氣)。
(6)A組中條件適宜,但是仍然有幾粒種子沒有發(fā)芽,可能是因?yàn)榉N子的胚__________ 。
(7)每組對照實(shí)驗(yàn)的變量要設(shè)置為_________(一個或多個),其他的條件要保持________ 。
(8)水分、溫度、空氣都會使種子的萌發(fā)率改變,說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是___________
【答案】 A 不科學(xué) 溫度 水分 無空氣 無生命力 一個 相同 環(huán)境影響生物
【解析】(1)一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。因此A是對照組。
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的種子數(shù)既不能過多,也不能過少,每組至少用10粒種子比較適宜;如果每組只有5粒,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能具有偶然性。
(3)A和B這組對照實(shí)驗(yàn)中,唯一不同的變量是溫度,因此應(yīng)用A、B組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),該組同學(xué)是探究種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。
(4)A和C這組對照實(shí)驗(yàn),唯一不同的變量是水分,應(yīng)用A、C組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),該組同學(xué)是探究水分對種子萌發(fā)的影響。
(5)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響,實(shí)驗(yàn)變量是空氣,需實(shí)驗(yàn)D與A組對照,則D則應(yīng)設(shè)計(jì)無空氣的條件,其它量與A都相同。
(6)如果種子萌發(fā)的外界條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子自身(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件)的條件不具備,如胚是完整的活的,營養(yǎng)物質(zhì)多等。
(7)對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了一個條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(8)水分、溫度、空氣都會使種子的萌發(fā)率改變,說明了環(huán)境影響生物的生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起什么作用?( )
A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點(diǎn)作用 D.調(diào)節(jié)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的玉米種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒玉米種子,其他操作及結(jié)果如下:
內(nèi)容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋, | 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
請回答下列問題:
(1)1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有 種條件不同,其他條件都相同.
(2)1號瓶與3號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號瓶和4號瓶的結(jié)果說明適宜的 是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在25℃、 的環(huán)境中,其他與 號瓶相同.
(6)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是 .為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用 方法來彌補(bǔ).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李明買回來一袋黃豆芽放在了陽光明媚的陽臺上,下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠色豆芽”,他覺得很奇怪,請你與他一起探究原因。
(1)你提出的問題是:__________________
(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè): ________________
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽隨機(jī)分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
B.甲放在_________處;乙放在 _______處,并給予適宜的溫度。
C.該實(shí)驗(yàn)屬于對照實(shí)驗(yàn),唯一變量應(yīng)該是_______。
D.為保持唯一變量,你還需要注意的兩個細(xì)節(jié)是_____________________________
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:____________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】司機(jī)對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是
A. 如果信號燈過暗,司機(jī)眼睛的瞳孔將變小
B. 要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度變大
C. 形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞
D. 信號燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)是在不同體積分?jǐn)?shù)酒精溶液中測得的水蚤心跳次數(shù)(10秒內(nèi)).分析數(shù)據(jù)可知,酒精對水蚤心率的影響是( 。
不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液 | 0 (清水) | 5% | 10% | 15% | 20% |
10秒內(nèi)心跳次數(shù) | 33 | 24 | 21 | 18 | 0 |
A. 具有促進(jìn)作用 B. 具有抑制作用 C. 先抑制后促進(jìn) D. 沒有影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行處理.
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
請據(jù)表分析:處理中包含了多少組對照實(shí)驗(yàn),變量是什么?( 。
A. 2組,溫度、空氣 B. 2組,溫度、消毒棉球
C. 2組,溫度、細(xì)菌 D. 3組,溫度、消毒棉球、細(xì)菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中,正確的是 ( )
A. 組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→人體 B. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D. 系統(tǒng)→細(xì)胞→器官→組織→人體
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