【題目】醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是( )

A.右心房—右心室—右心房—右心室

B.左心房—左心室—右心房—右心室

C.右心房—右心室— 左心房—左心室

D.左心房—右心房—右心室—左心室

【答案】C

【解析】

心臟包括四個(gè)腔:左心室、左心房、右心房、右心室,據(jù)此回答。

體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。

肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在心臟處連通在一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。此題中血液循環(huán)路線為:右手臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→頭部動(dòng)脈→頭部毛細(xì)血管→病灶。所以藥物通過心臟的途徑是右心房→右心室→左心房→左心室。故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.生態(tài)環(huán)境是指生物生活的地點(diǎn)B.非生物因素主要是指陽光

C.同種生物個(gè)體間只有競爭關(guān)系D.生物受環(huán)境影響,也影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切開西紅柿可以看到,它外有表皮,內(nèi)有果肉和種子,還有一條條筋絡(luò)。其中果皮、果肉和筋絡(luò)分別屬于( )

①輸導(dǎo)組織 ②分生組織 ③薄壁組織 ④保護(hù)組織

A.④②①B.④①②C.④①③D.④③①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品利用“巴氏消毒法”來保存的是(

A.干香菇B.臘肉C.真空袋裝食品D.封裝的牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在關(guān)于心臟的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由心肌組成

B.心肌收縮時(shí),推動(dòng)血液進(jìn)入動(dòng)脈;心肌舒張時(shí),血液由靜脈流回心臟

C.心室壁比心房壁厚,右心室壁比左心室壁要厚,這都是與各自的功能相適應(yīng)的

D.經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達(dá),每搏輸出量大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界的作用的敘述中,正確的是:

A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.能幫助植物傳粉和傳播種子

C.在維持生態(tài)平衡中起重要作用D.以上三項(xiàng)敘述都正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物分類的描述中,正確的是:

A.生物分類單位越大,所包含的生物的共同特征越多

B.生物分類單位越小,所包含的生物種類越少

C.生物分類單位越小,所包含的生物的共同特征越少

D.生物分類的單位從大到小依次是:界、目、門、綱、科、屬、種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡使用過程中,下列說法正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡

B.顯微鏡對光時(shí)應(yīng)選擇高倍物鏡和較大光圈

C.使用顯微鏡觀察時(shí),在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡

D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越大,觀察的視野范圍也越大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“平衡膳食寶塔”,從“塔基”到“塔頂”的正確順序是( 。

①魚、肉、蛋類 ②蔬菜、水果類 ③奶和奶制品 ④面包、谷類 ⑤油脂類

A.①②③④⑤B.①④②③⑤C.④③①②⑤D.④②①③⑤

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