17．肝能分泌膽汁．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，增大與消化酶的接觸面積，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化．

解答 解：肝臟能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但對(duì)脂肪起乳化作用，能夠?qū)⒈容^大的脂肪顆粒乳化成較小的脂肪微粒，如果此處發(fā)生病變，將影響脂肪的消化．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 注意膽汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，進(jìn)行物理消化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．一同學(xué)用低倍鏡觀察一臨時(shí)裝片是，在視野內(nèi)看到一黑點(diǎn)．當(dāng)她移動(dòng)裝片時(shí)，黑點(diǎn)不動(dòng)，當(dāng)她換用高倍鏡時(shí)，黑點(diǎn)還在，這一現(xiàn)象的最可能的解釋是（　�。�
A．黑點(diǎn)在裝片上B．低倍鏡需要清潔C．目鏡需要清潔D．高倍鏡需要清潔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)圖的描述中不正確的是（　�。�
A．圖甲曲線(xiàn)表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素或無(wú)機(jī)鹽
B．圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線(xiàn)，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類(lèi)的消化和吸收
C．靜脈注射的藥物最先回到丙圖中的C腔
D．丙圖中的左右心室處于收縮狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)經(jīng)常頭暈，面色蒼白，經(jīng)醫(yī)生診斷為貧血癥，該同學(xué)應(yīng)在飲食中多補(bǔ)充（　　）
A．鈣B．磷C．鐵D．碘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．小腸是人體內(nèi)消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．人體產(chǎn)生的能量全部用于各種生命活動(dòng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．蟋蟀亦稱(chēng)“促織”、“趨織“、“吟蛩”、“蛐蛐兒”．觸角比體軀長(zhǎng)．雌性的產(chǎn)卵管裸出．雄性善鳴，好斗．種類(lèi)很多，因在地下活動(dòng)，嚙食植物莖葉、種實(shí)和根部，是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)．下列關(guān)于蟋蟀的發(fā)育正確（　�。�
A．不完全變態(tài)發(fā)育B．完全變態(tài)發(fā)育C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

6．人體的心臟由四個(gè)腔組成，它們之間左右不通．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某生物興趣小組的同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
1號(hào)試管：加入饅頭碎屑和2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢瑁?br />2號(hào)試管：加入饅頭碎屑和2毫升清水，并充分?jǐn)嚢瑁?br />3號(hào)試管：加入饅頭塊和2毫升唾液，不攪拌．
將3支試管都放入37攝氏度的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭顏色的變化．
請(qǐng)仔細(xì)分析后，回答下列問(wèn)題：
（1）1、2兩號(hào)試管可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是唾液，其中實(shí)驗(yàn)組是1號(hào)試管，2、3兩號(hào)試管不可以（選填“可以”或“不可以”）形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1號(hào)試管不變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麥芽糖．而2號(hào)試管和3號(hào)試管中的饅頭變成藍(lán)色．
（3）設(shè)計(jì)3號(hào)試管的目的是證明什么對(duì)饅頭有消化作用A．
A．咀嚼　　B．唾液　　C．溫度　　D．PH
（4）由此可知，淀粉在人消化道的口腔 部位就開(kāi)始被消化．但消化淀粉的主要場(chǎng)所是小腸，并最終被分解成葡萄糖．
（5）口腔內(nèi)牙齒的咀嚼和舌的攪拌屬于物理性消化．（選填：“物理性”或“化學(xué)性”）

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