39. 2009午5月，四川省對進(jìn)入我國的一位甲型H1N1流感患者進(jìn)行隔離治療。從預(yù)防染病的角度分析，這一措施屬于 ()

   A. 控制傳染源   B. 保護易感人群

   C. 切斷傳播途徑   D. 殺死病原體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

44. 1980年，世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花，所以許多國家停止接種天花疫苗。天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾病。

(1) 從預(yù)防傳染病流行的措施來看，接種天花疫苗屬于 。

(2) 通過接種疫苗獲得的免疫，稱為 。

(3) 資料表明，美國和俄羅斯的幾個實驗室仍保存著天花病毒。對于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒，存在爭論。下列屬于反對保存天花病毒的理由有 (可多選) 。

   A. 目前，科學(xué)家已研究清楚天花病毒的DNA序列，必要時可通過相關(guān)技術(shù)研制所需的天花病毒

   B. 保存天花病毒，有利于保護生物多樣性

   C. 假如實驗室中的天花病毒被泄漏出去，將會造成嚴(yán)重的后果

   D. —旦天花重新流行，可以利用實驗室保存的天花病毒快速研制疫苗

   E. 天花病毒可能還有新的用途，只是現(xiàn)在還沒有被發(fā)現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. 下列關(guān)于病毒的敘述中，錯誤的是 ()

   A. 病毒的形態(tài)多種多樣

   B. 病毒個體微小，需要利用電子顯微鏡進(jìn)行觀察

   C. 病毒必須寄生在活細(xì)胞中

   D. 細(xì)菌性痢疾是由病毒引發(fā)的流行性傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

10. 對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代具有十分重要意義的預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段是 ()

   A. 自然免疫   B. 特異性免疫

   C. 非特異性免疫   D. 計劃免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

27. 給嬰幼兒接種乙型腦膜炎疫苗可預(yù)防乙型腦膜炎，下列有關(guān)該疫苗的說法中正確的是 ()

   A. 對人體來說是抗原    B. 能直接殺死侵人人體的病原體

   C. 對人體來說是抗體   D. 直接參與構(gòu)成人體的第二道防線

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科目：初中生物 來源： 題型：

34. 皮膚在人體免疫中發(fā)揮重要的作用，與這種免疫方式屬于同種類型的是 ()

   A. 兒童注射百白破疫苗   B. 患過流行性腮腺炎的人不再患此病

   C. 白細(xì)胞吞噬病菌   D. 接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 從心理健康的角度來看，青少年遇到煩惱的問題時，正確的選擇是 ()

   A. 找同學(xué)喝酒解悶

   B. 找與煩惱有關(guān)的人算賬

   C. 向知心朋友傾訴

    D.隨意向別人撒氣，宣泄心中的煩惱

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科目：初中生物 來源： 題型：

問題:如何安全用藥？

1. 家庭生活、外出旅行、班級應(yīng)急各需要配備哪些藥品？請向同學(xué)介紹一種藥品的作用以及正確使用方法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

5. 吸毒上癮后，最好的治療方式是 ()

   A. 思想教育   B. 到正規(guī)醫(yī)院戒毒治療

   C. 逐漸減少吸毒量   D. 繼續(xù)吸毒，以免身體不適

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同步練習(xí)冊答案