11.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體對環(huán)境變化的反應(yīng)及生長、發(fā)育、生殖等生命活動(dòng).

分析 人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能,但又不能獨(dú)立的完成各自的功能,人體的各個(gè)系統(tǒng)主要在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,密切配合,協(xié)調(diào)活動(dòng),共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng).

解答 解:人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式,必須靠體液來運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié).總之神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體對環(huán)境變化的反應(yīng)及生長、及生長、發(fā)育、生殖等生命等生命活動(dòng).
故答案為:反應(yīng);發(fā)育;生殖.

點(diǎn)評 理解在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)元具有遇到刺激,產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能
B.神經(jīng)元由胞體和突起兩部分構(gòu)成
C.脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦和腦干三部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)血液從[3]腎小球?yàn)V過到[6]腎小囊腔成為原尿.
(2)原尿經(jīng)過[7]腎小管的重吸收作用,形成尿液.
(3)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(4)與原尿相比,尿中不含葡萄糖,因?yàn)槟I小管重吸收了全部葡萄糖.
(5)尿的形成包括腎小球的濾過、腎小管的重吸收和分泌三個(gè)過程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下邊有關(guān)青春期健康說法,合理的是( 。
A.為了同學(xué)面子經(jīng)常聚會喝酒十分必要
B.為了節(jié)省時(shí)間不用吃早餐
C.一有煩惱就通宵玩游戲
D.學(xué)習(xí)累了適當(dāng)打打球勞逸結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識,回答下列問題.
(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中.完成此過程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的葉綠體.此外,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體.
(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見表:
平均溫度(℃)甲地乙地
白天3333
晚上1222
據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物較少,所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物較多.(填“較多”或“較少”)
(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎?不科學(xué).
(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的碳-氧平衡發(fā)揮著重要的作用.
(5)植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的氣孔散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.銀杏和法桐是常見的綠化樹種,區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是( 。
A.有無輸導(dǎo)組織B.能否產(chǎn)生種子
C.種子外有無果皮包被D.能否開花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.西瓜中含所有一些人體需要的無機(jī)鹽和糖類等有機(jī)物質(zhì),它們分別來自( 。
A.蒸騰作用、光合作用B.根從土壤中吸收、光合作用
C.呼吸作用、光合作用D.根從土壤中吸收、呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.√.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.某人的尿檢報(bào)告中出現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),其病變的部位可能是( 。
A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.膀胱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案