2.如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液從[3]腎小球?yàn)V過到[6]腎小囊腔成為原尿.
(2)原尿經(jīng)過[7]腎小管的重吸收作用,形成尿液.
(3)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(4)與原尿相比,尿中不含葡萄糖,因?yàn)槟I小管重吸收了全部葡萄糖.
(5)尿的形成包括腎小球的濾過、腎小管的重吸收和分泌三個(gè)過程.

分析 (1)圖中的1是腎動(dòng)脈,2是入球小動(dòng)脈,3是腎小球,4是出球小動(dòng)脈,6是腎小囊腔,7是腎小管.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.

解答 解:(1)由分析知道:當(dāng)血液流經(jīng)3腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到6腎小囊腔形成原尿.
(2)原尿流經(jīng)7腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成尿液.
(3)3是腎小球,里面流的是血液,而6腎小囊腔內(nèi)是原尿.由于原尿經(jīng)過了腎小球的濾過作用,血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能濾過到腎小囊腔.因此6內(nèi)的液體比3內(nèi)的液體缺少了大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(4)由于原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管重吸收了全部的葡萄糖,因此與原尿相比,尿中不含葡萄糖.
(5)尿的形成過程主要包括[3]腎小球的濾過作用和[7]腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程.即腎小球?qū)ρ浩馂V過作用,腎小管對(duì)原尿起重吸收作用和分泌作用.
故答案為:(1)腎小球 腎小囊
(2)腎小管  重吸收
(3)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
(4)葡萄糖  腎小管重吸收了全部葡萄糖
(5)腎小球的濾過   腎小管的重吸收  分泌

點(diǎn)評(píng) 尿的形成過程以及血液、原尿、尿液在成分上的區(qū)別是考試的重點(diǎn),要注意理解掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.一生物興趣小組解剖一只鴿子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)臟結(jié)構(gòu)當(dāng)中有氣囊,搜索資料后知道,鳥類氣囊能輔助呼吸但不具有氣體交換的作用的根本原因是( 。
A.鴿子的肺特別發(fā)達(dá)B.氣囊在內(nèi)臟之間
C.氣囊沒有豐富的毛細(xì)血管D.氣囊內(nèi)氧氣含量低

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.綠色植物進(jìn)行呼吸作用的場所是( 。
A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答:

(1)將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),其目的是消耗葉片內(nèi)原有的淀粉.再將這四片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,進(jìn)行脫色至黃白色.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,變成藍(lán)色的是D
A.甲葉覆蓋鋁箔的部分  B.丙葉白色的部分
C.乙葉   D.丙葉的綠色部分
(3)綠色植物的光合作用能維持大氣中的碳-氧平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物的遺傳信息中心是( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖的曲線圖表示某物質(zhì)或生活變化變化的趨勢,該曲線表示(  )
A.血液流經(jīng)肌肉時(shí)氧氣含量的變化
B.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化
C.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖和氧氣含量的變化
D.血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素和氧氣含量的變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.血液通過組織細(xì)胞處的血管時(shí),氧氣的含量發(fā)生變化,圖中縱坐標(biāo)表示氧氣含量,橫坐標(biāo)表示由主動(dòng)脈→組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管→上下腔靜脈的血液流動(dòng)方向,正確表示氧氣含量變化的曲線圖是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)及生長、發(fā)育、生殖等生命活動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.人體呼吸時(shí),呼出的氣體全部是二氧化碳
B.肺適于氣體交換的原因只是因?yàn)榉闻葜挥梢粚由掀ぜ?xì)胞構(gòu)成
C.血液中的氧通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞
D.只有深呼吸時(shí),才能把肺泡內(nèi)的氣體全部排出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案