15．雷鳥在冬季下雪時會換上白色的羽毛．某個冬季提前下雪，大量雷鳥被天敵捕食．這個例子說明（　　）
A．雷鳥不適應(yīng)周圍的環(huán)境B．生物對環(huán)境的適應(yīng)能力是有限的
C．雷鳥在生存斗爭中是失敗者D．雷鳥既能適應(yīng)環(huán)境也能改變環(huán)境

分析 生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象．適應(yīng)性是通過長期的自然選擇，需要很長時間形成的．

解答 解：生物對環(huán)境的適應(yīng)既有普遍性，又有相對性．生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存繁衍，也就是說，自然界中的每種生物對環(huán)境都有一定的適應(yīng)性，否則早就被淘汰了，這就是適應(yīng)的普遍性．但是，每種生物對環(huán)境的適應(yīng)都不是絕對的、完全的適應(yīng)，只是一定程度上的適應(yīng)，環(huán)境條件的不斷變化對生物的適應(yīng)性有很大的影響作用，這就是適應(yīng)的相對性．某個冬季提前下雪，大量雷鳥被天敵捕食，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)具有相對性．
故選：B．

點(diǎn)評 理解掌握生物對環(huán)境適應(yīng)的普遍性和相對性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．子宮產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．“人體內(nèi)部分廢物隨汗液排出”屬于生物的哪一基本特征？（　�。�
A．新陳代謝B．生長發(fā)育C．遺傳變異D．應(yīng)激性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家．”下列對這句農(nóng)諺的理解，哪一項是不正確的（　�。�
A．只要有了“肥”，莊稼就能生長發(fā)育好
B．“肥”是指植物所必需的含有氮，磷，鉀等元素的無機(jī)鹽
C．這句農(nóng)諺強(qiáng)調(diào)了“肥”對莊稼的重要性
D．合理施肥，有利于莊稼的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　　）
A．使用顯微鏡時，應(yīng)先對光再觀察
B．若視野內(nèi)光線太暗，可換用高倍鏡觀察
C．若鏡頭上有污點(diǎn)，可用紗布擦拭
D．鏡筒下降時，眼睛要看著鏡內(nèi)的物像

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．已知人精子含23條染色體，那么人卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞中染色體數(shù)目依次是（　�。�
A．23條 23條 46條B．23條 23條 23條C．23條 23對 23對D．23條 23條 23對

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）請將部分結(jié)構(gòu)名稱填寫在下列橫線上
⑤系帶⑥卵黃⑦卵黃膜
（2）即能保護(hù)卵細(xì)胞，又能為胚胎發(fā)育提供所需水分和養(yǎng)料的是[1]卵白．
（3）貯存空氣供給氧氣的是[4]氣室．
（4）雞的卵受精后，能發(fā)育成雛雞的主要部分是[2]胚盤．
（5）家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必須的環(huán)境條件A．
A．適宜的溫度 B．充足的養(yǎng)料 C．一定的水分 D．雌鴿孵卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．原生生物個體微小，多數(shù)是單細(xì)胞生物，少數(shù)是多細(xì)胞生物，細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中的C代表原始生命，它誕生于原始海洋，D代表蕨類植物．
（2）最適于陸地生活的無脊椎動物類群是[B]節(jié)肢動物；最適于陸地生活的優(yōu)勢植物類群是[E]被子植物．
（3）鳥類和哺乳類都是由古代的[A]爬行動物進(jìn)化來的．
（4）從圖中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜；由低等到高等；由水生到陸生．

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同步練習(xí)冊答案