【題目】裸子植物和被子植物的種子都有胚 .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物在生物圈中的作用,描述不正確的是( )
A.綠色植物能維持大氣中的碳﹣氧平衡
B.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)
C.根瘤菌具有固氮作用
D.病毒對(duì)物質(zhì)循環(huán)沒(méi)有作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡對(duì)光時(shí),如果視野內(nèi)光線較強(qiáng),應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)?( )
①較大的光圈 ②較小的光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面.
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),一個(gè)實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)置___個(gè)變量 ( )
A、1 B、2 C、3 D、4
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于血液在人體心臟中流動(dòng)的方向,正確的是( )
A.肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈 B.肺靜脈→左心室→左心房→主動(dòng)脈
C.主動(dòng)脈→左心房→左心室→肺靜脈 D.上下腔靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在菠菜的根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.葉綠體;葉綠體和線粒體 B.線粒體和葉綠體;線粒體
C.線粒體;葉綠體和線粒體 D.線粒體和葉綠體;葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我省每月統(tǒng)一發(fā)布PM2.5檢測(cè)數(shù)據(jù)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們直徑小,富含大量有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng),對(duì)人體健康影響很大。婁底市在全省市州2月份的空氣質(zhì)量排名中倒數(shù)第二,
(1)PM2.5會(huì)進(jìn)入呼吸道,刺激并破壞氣管黏膜,導(dǎo)致氣管黏膜殺滅病毒、細(xì)菌和抵抗它們進(jìn)入肺部組織的功能下降,這種現(xiàn)象說(shuō)明人體呼吸道對(duì)空氣的處理能力是 的。氣管黏膜的這種免疫作用屬于 免疫。在這種情況下,原本身體健康的人群可能會(huì)出現(xiàn)咳嗽等癥狀,請(qǐng)問(wèn)人體咳嗽時(shí)膈肌處于 狀態(tài)。
(2)請(qǐng)列舉幾種PM2.5主要的污染源(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))污染源有
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句宣傳語(yǔ),激發(fā)全市廣大人民群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
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