7．嫁接成活的關鍵取決于使接穗于砧木的形成層緊密結合．

分析 嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體．

解答 解：嫁接有芽接和枝接兩種方式，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物體叫砧木，嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，這是嫁接成活的關鍵．
故答案為：使接穗于砧木的形成層緊密結合

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握嫁接的技術，最好能應用與生活實踐中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅省等五校九年級聯(lián)合診斷（一）生物試卷（解析版） 題型：填空題

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用_______呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用 呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，請回答下列問題：
（1）若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此反射的感受器位于眼球的[A]視網(wǎng)膜上，[B]代表的結構是視神經(jīng)，[C]代表的結構是大腦皮層的視覺中樞．
（2）若此圖表示人聽到鈴聲走進教室的反射，則此反射的感受器在耳結構中的[A]耳蝸內(nèi)，[B]代表的結構是位聽神經(jīng)，[C]代表的結構是大腦皮層的聽覺中樞．
（3）若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經(jīng)中樞位
于[C]脊髓 內(nèi)，〔D〕代表的結構是傳出神經(jīng)，[E]代表的結構是效應器．
（4）在上述的反射弧結構中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是神經(jīng)沖動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．秀麗隱桿線蟲長約1毫米，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人類研究遺傳、發(fā)育和衰老等過程的重要實驗動物．秀麗隱桿線蟲屬于（　�。�
A．腔腸動物B．扁形動物C．線形動物D．環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．閱讀材料，完成下列問題：資料一：母牛生下一頭小牛，母牛一步都舍不得離開孩子．后來，人們把小牛牽走了，母牛便露出很悲傷的樣子．為了寬慰母牛，人們在牛棚里放了一個肚子里裝滿了草料的小牛標本，母牛以為自己的孩子又回來了，不停舔吻這頭“小牛”，當標本的外皮裂開，露出里面的草料時，母牛似乎忘記了“母愛”，便大口大口的吃起來，直至把“小牛”吃光．
資料二：動物行為學家把一只經(jīng)常做實驗用的黑猩猩領進實驗房間．然后離開，幾分鐘后，他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀察，發(fā)現(xiàn)黑猩猩也通過這個鑰匙孔在看他．
（1）上面描述的動物行為中，資料一是先天性行為，資料二是學習行為．
（2）對比分析資料一和資料二，可以發(fā)現(xiàn)動物的先天性行為具有局限性．
任何動物都不可能依靠父母喂養(yǎng)一生，如果一種動物一生只具備先天性行為，而沒有學習行為，這個生物就會因找不到食物或不能逃避敵害而被大自然淘汰．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在心房和心室之間、心室和動脈之間都有瓣膜，保證血液怎樣流動？（　�。�
A．心室→心房→動脈B．心室→動脈→靜脈C．心房→動脈→心室D．心房→心室→動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用消失后，會很快退化的是（　　）
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．湖泊生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．脊椎動物運動系統(tǒng)主要由哪些結構組成（　�。�
A．骨、骨連結和骨骼肌B．骨骼和關節(jié)
C．骨和肌肉D．關節(jié)和肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．生物具有區(qū)別于非生物的特征，下列不屬于生物共同特征的是（　�。�
A．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．能進行運動
C．生物都能自己制造有機物D．能對外界刺激作出反應

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同步練習冊答案