如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）食物消化的起始器官是[
 
]
 
，在這里，細嚼饅頭會有甜味，是因為在唾液中的消化酶作用下將饅頭中的
 
分解為
 
．
（2）我們所吃的羊肉中的蛋白質(zhì)首先在[
 
]
 
內(nèi)開始消化；其中的脂肪，首先經(jīng)[
 
]
 
分泌的
 
乳化后，再經(jīng)過各種消化液的消化，最終在[
 
]
 
被吸收；
（3）在消化道中，既無消化功能又無吸收功能的器官是咽和[
 
]
 
．
（4）某人因患急性闌尾炎，需開刀切除的器官是[
 
]
 
．
（5）圖中⑧的名稱是
 
．
（6）張樂樂同學(xué)“五一”外出郊游，餓了就到附近攤點買了一些熟食，吃時雖然覺得有點異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損壞到腸壁黏膜內(nèi)的
 
（填血管）．從該事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是
 
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

人在吞咽時，能夠蓋住喉的入口，防止食物進入氣管的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、喉結(jié)B、會厭軟骨C、甲狀軟骨D、環(huán)狀軟骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

俗話說得好“食不言，寢不語”．吃飯時不能大聲說笑的原因是（　�。�
A、防止食物由咽誤入氣管B、避免流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化C、有利于保護聲帶D、避免唾液腺分泌唾液的量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

咽是消化道和呼吸道的共同通道．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

消化道由口腔
 
、
 
、
 
、
 
、
 
肛門組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖回答問題．
（1）消化食物，吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中的[
 
]
 
因為它里面有[
 
]
 
分泌的
 
、[
 
]
 
分泌的
 
，以及其自身腺體分泌的
 
等多種消化液．
（2）食物通過消化道各器官的順序是
 
．
（3）消化道中最膨大的部分，可以初步消化蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 
．
（4）[
 
]是
 
，它所分泌的
 
對脂肪起
 
作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體的一段小腸，下列有關(guān)小腸的敘述中錯誤的是（　　）
A、小腸內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液B、小腸能吸收淀粉、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)C、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，增大吸收表面積D、小腸皺襞表面有小腸絨毛，絨毛內(nèi)有毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，對圖中⑥的描述正確的是（　　）
A、是人體最大的消化腺B、是人體消化和吸收的主要場所C、可以分泌膽汁D、只能初步消化蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案