根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是圖中的[
 
]
 
因?yàn)樗锩嬗衃
 
]
 
分泌的
 
、[
 
]
 
分泌的
 
,以及其自身腺體分泌的
 
等多種消化液.
(2)食物通過(guò)消化道各器官的順序是
 

(3)消化道中最膨大的部分,可以初步消化蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[
 
]
 

(4)[
 
]是
 
,它所分泌的
 
對(duì)脂肪起
 
作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人在進(jìn)食吞咽時(shí),食物一般不會(huì)誤入氣管的原因是( 。
A、舌的阻擋B、氣管的阻擋C、會(huì)厭軟骨的阻擋D、氣管軟骨的收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”,其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是人在此時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住
 
,食物就容易由咽誤入,引起咳嗽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)食物消化的起始器官是[
 
]
 
,在這里,細(xì)嚼饅頭會(huì)有甜味,是因?yàn)樵谕僖褐械南缸饔孟聦z頭中的
 
分解為
 

(2)我們所吃的羊肉中的蛋白質(zhì)首先在[
 
]
 
內(nèi)開(kāi)始消化;其中的脂肪,首先經(jīng)[
 
]
 
分泌的
 
乳化后,再經(jīng)過(guò)各種消化液的消化,最終在[
 
]
 
被吸收;
(3)在消化道中,既無(wú)消化功能又無(wú)吸收功能的器官是咽和[
 
]
 

(4)某人因患急性闌尾炎,需開(kāi)刀切除的器官是[
 
]
 

(5)圖中⑧的名稱是
 

(6)張樂(lè)樂(lè)同學(xué)“五一”外出郊游,餓了就到附近攤點(diǎn)買了一些熟食,吃時(shí)雖然覺(jué)得有點(diǎn)異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說(shuō)明病原微生物已損壞到腸壁黏膜內(nèi)的
 
(填血管).從該事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)在消化道B內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)脂肪食物還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么,消化道B是
 

(2)在小腸內(nèi),膽汁能使脂肪變成微小顆粒,從而增加脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化.這種消化方式屬于
 

(3)水是生命之源,能吸收水的部位是(圖中字母)
 

(4)在消化道C內(nèi)含有的消化液有
 

(5)圖中既沒(méi)有消化功能,也沒(méi)有吸收功能的是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成人體牙齒和骨骼的重要成分是( 。
A、含鈣和磷的無(wú)機(jī)鹽B、含鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽C、含碘、磷的無(wú)機(jī)鹽D、含碘的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,其中與吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有(  )
①小腸長(zhǎng)約5~6米,是消化道中最長(zhǎng)的一段
②小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液,如胰液、腸液等
③小腸內(nèi)壁有許多皺襞,皺襞上有大量的小腸絨毛
④小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列消化液中,不含消化酶的是( 。
A、唾液B、胃液C、膽汁D、胰液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在消化道中,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是( 。
A、口腔、小腸和胃B、口腔、胃和小腸C、食道、口腔和胃D、小腸、胃和口腔

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