1. 健康生活方式的意義

(1) 有利于 ，特別是一些慢性、

非傳染性疾病。

(2) 有利于提高人們的 ，提高

 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

10. 患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別為 ()

   A. 抗原和抗體   B. 抗體和抗原

   C. 抗原和抗原     D.抗體和抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. (2013 .湖北黃岡) H7N 型禽流感、“超級細菌”來襲，公共衛(wèi)生安全再次受到威脅。以下有關(guān)說法 正確的是 ()

   A. H7N 型禽流感、艾滋病、血吸蟲病的病原體都是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物

    B.小張曾感染H5N1型禽流感，治愈后他體內(nèi)已產(chǎn) 生抗體，所以不會再患H7N 型禽流感

   C. 現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器等，這屬 于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑

   D. “超級細菌”讓包括青霉素在內(nèi)的許多抗生素對其 失去作用，原因是細菌已經(jīng)變異成病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

9.在班內(nèi)民主選舉時，你的班干部職位被選掉了，你不 應(yīng)有的態(tài)度是 ()

   A. 認為別人嫉妒自己，才故意不選自己

   B. 人人都應(yīng)有鍛煉的機會，要輪流鍛煉大家的能力

   C. 自己的能力有限，不適合當班干部

    D.自己的學(xué)習(xí)需要投入更多的精力，不想因班務(wù)受 到影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

6. 圖8-3-1-2是兩名同學(xué)利用不同方式宣泄煩惱的示 意圖，請據(jù)圖完成下列問題。

(1) 小華遇到煩惱時，她采取圖A所示的方法宣泄， 不過她是在午夜朋友休息時，打電話訴說煩惱，你認 為這樣做合適嗎？為什么？

(2) 有些人遇到煩惱時，采取圖B的方法宣泄，不過 宣泄的對象不是沙袋，而是家里的日用品，你認為這 樣做會造成哪些不良后果？

(3) 無論是大人還是兒童，在生活中遇到煩惱時，都 會感到憤怒、委屈或者悲傷，這是一種心理不健康的 表現(xiàn)嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 不健康的生活方式會給人帶來各種各樣的現(xiàn)代生活疾病，造成“現(xiàn)代文明病”的原因主要有 ()

①遺傳因素②年齡偏大③環(huán)境因素

④生活方式⑤傳染病太多 

   A. ①②③④

   B. ③④⑤

   C. ①②③④⑤

   D. ①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

9. 下列對毒品抱有的態(tài)度不正確的是 ()

   A. 堅決拒絕，絕不沾染

   B. 舉報身邊有吸毒行為的人

   C. 有新鮮感，想試一試

   D. 積極參加反吸毒的宣傳活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

11. (2013 .廣西玉林) 安全用藥能讓我們的健康得到更好保障。下列用藥方法正確的是 ()

   A. 服藥的時間，飯前飯后無所謂，二者可任意選擇

   B. 為了使病情早日好轉(zhuǎn)，私自加大服用劑量

   C. 在每天服藥量不變的情況下，可以減少服藥的次數(shù)

   D. 嚴格按醫(yī)囑服藥，不能自行改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

18. (12分) 圖J2-3是某家族成員的關(guān)系圖譜。請據(jù) 圖回答下列問題。

(1) 4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自(填“1”或“2”) 。

(2) 假設(shè)控制雙眼皮的基因(A) 為顯性，控制單眼皮的基因(a) 為隱性。若5和6生來就是雙眼皮， 9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？ 。

(3) 若7和8是一對龍鳳胎，他們屬于 (填“直系”或“旁系”) 血親。

(4) 7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能 結(jié)為夫妻的原因: 。

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同步練習(xí)冊答案