17.東東的某一天是這樣開(kāi)始的:
(1)鬧鐘響起,東東匆匆起床.這屬于條件反射.
(2)起床后,東東感到尿急了,暫時(shí)儲(chǔ)存在膀胱中的尿液是由腎臟分泌形成的.
(3)洗刷時(shí),東東從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了胡子.這是他生殖系統(tǒng)中睪丸分泌的雄性激素讓身體發(fā)生了變化.
(4)吃完牛奶和面包,東東背上書包出發(fā)了.這些動(dòng)作是由骨骼肌牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)完成的;早餐中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將主要在消化道的小腸里被消化,并被吸收進(jìn)入血液.
(5)一路小跑,東東大口喘氣,吸入的空氣迅速在呼吸系統(tǒng)的肺中發(fā)生了氣體交換.
(6)到校時(shí),東東心跳加速,肺循環(huán)和體循環(huán)正忙碌著,有機(jī)物和氧隨血液源源不斷地被運(yùn)往組織細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中完成呼吸作用,釋放出的能量供應(yīng)東東的學(xué)習(xí)生活.

分析 (1)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射.
(2)腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng).
(3)睪丸是男性主要的性器官,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.
(4)小腸是人體消化和吸收的主要器官.
(5)肺是人體氣體交換的主要器官.
(6)線粒體是細(xì)胞中呼吸的場(chǎng)所.

解答 解:(1)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式. 鬧鐘響起,小明匆匆起床.這屬于條件反射,需要大腦皮層的參與.
(2)腎臟的主要功能是形成尿液,因此儲(chǔ)存在膀胱中的尿液是由腎臟產(chǎn)生的.
(3)“洗漱時(shí),他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了胡子”.這是男孩生殖系統(tǒng)中的睪丸產(chǎn)生出雄性激素讓其身體發(fā)生了變化.
(4)人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.小剛早餐吃的是牛奶、面包和雞黃,早餐中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在他的消化道里被小腸消化、吸收,然后進(jìn)入血液.
(5)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,肺的主要功能是進(jìn)行氣體交換.
(6)“到校時(shí),大雄心跳加速.”是體循環(huán)和肺循環(huán)正在工作.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用;物質(zhì)a葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過(guò)呼吸作用氧化分解釋放能量,供給人體生命活動(dòng)的需要.
故答案為:(1)條件;
(2)腎臟;
(3)睪丸;雄性激素;
(4)關(guān)節(jié);小腸;
(5)肺;
(6)體循環(huán);線粒體

點(diǎn)評(píng) 全面系統(tǒng)的掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)如圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分過(guò)程示意圖及顯微鏡下觀察到的物像示意圖,據(jù)圖回答:
①圖甲是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中蓋蓋玻片的示意圖,其中錯(cuò)誤的是B(填“A”或“B”),這樣操作容易導(dǎo)致蓋玻片下出現(xiàn)氣泡而影響觀察.

②圖乙是顯微鏡下觀察到的物像,若要看到更完整的字母物像,應(yīng)該更換倍數(shù)較。ㄌ睢拜^大”或“較小”)的目鏡或物鏡.
(2)如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過(guò)程,請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序,回憶當(dāng)時(shí)的操作,并將每一步的操作過(guò)程補(bǔ)充完整.([]內(nèi)填寫字母)

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12.如圖是人體內(nèi)的組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的全過(guò)程示意圖.據(jù)圖分析作答:
(1)圖中“二”表示肺泡與血液之間的氣體交換過(guò)程,該過(guò)程是通過(guò)氣體的擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
(2)標(biāo)號(hào)1、2、3、4代表血管,C、D、E、F代表心臟的四個(gè)腔,上述結(jié)構(gòu)中,管內(nèi)、腔內(nèi)流靜脈血的有1、3、C、E(填標(biāo)號(hào))
(3)C與 E、D與F之間的結(jié)構(gòu)叫房室瓣.
(4)血液由F射出,流經(jīng)4、3到C的循環(huán)途徑叫體循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.植物莖的頂端和葉腋處都生有芽,其中芽軸的頂端部分是生長(zhǎng)點(diǎn).生長(zhǎng)點(diǎn)屬于( 。
A.保護(hù)組織B.輸導(dǎo)組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.分生組織

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9.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔.
(2)痰是由[4]氣管和[5]支氣管內(nèi)表面的黏膜所分泌的黏液,以及被黏液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是肺泡,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有毛細(xì)血管圍繞著,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液需要穿過(guò)2層細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)根據(jù)下表回答下列問(wèn)題.
 無(wú)機(jī)鹽的種類食物來(lái)源
含鈣的無(wú)機(jī)鹽A類:奶類、綠葉蔬菜、豆類、蝦皮等
含磷的無(wú)機(jī)鹽B類:瘦肉、魚、奶類、蛋類、豆類等
含鐵的無(wú)機(jī)鹽C類:血液、肝臟、瘦肉、魚、奶類等
含碘的無(wú)機(jī)鹽D類:海帶、紫菜、蝦、海鹽等
(1)某人患骨質(zhì)疏松癥,應(yīng)多吃A類食物.
(2)貧血患者除了多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應(yīng)多吃C類食物.
(3)患大脖子病的人常吃海帶、紫菜可使癥狀得到緩解,因?yàn)檫@些食物提供了含碘的無(wú)機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)是( 。
A.蒼蠅B.蝗蟲(chóng)C.蜜蜂D.蝴蝶

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同步練習(xí)冊(cè)答案