3．《爸爸去哪兒》中，陽光大男孩“石頭”從爸爸郭濤哪里獲得的是哪一種性染色體（　�。�
A．XB．XXC．YD．XY

分析 人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過程如圖：
，
  從性別遺傳圖解看出，男孩的Y染色體一定來自爸爸，X染色體一定來自媽媽．因此陽光大男孩“石頭”從爸爸郭濤哪里獲得的是Y性染色體．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體細胞在生長過程中，液泡的變化是（ ）

A．數(shù)目增加，體積增大 B．數(shù)目減少，體積增大

C．數(shù)目增加，體積不變 D．數(shù)目減少，體積不變

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有連接、保護、支持、營養(yǎng)等作用的組織是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織 C．結(jié)締組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”的是（ ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．淡水生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究的一般過程是開始于（ ）

A．作出假設 B．發(fā)現(xiàn)問題、提出問題

C．制定和實施計劃 D．表達和交流

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖所示為青蛙的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：
（1）雌蛙和雄蛙通過抱對產(chǎn)卵，卵細胞和精子在水中結(jié)合成受精卵，完成受精作用．
（2）青蛙的幼體[3]是蝌蚪，它只能生活在水中，用鰓呼吸，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活，成蛙用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．
（3）青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼娃→成蛙四個階段．
（4）現(xiàn)在青蛙的數(shù)量越來越少的原因主要是水污染環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．一份較為合理的早餐食譜：一塊面包，一杯鮮牛奶，少量的蔬菜和水果，請分析回答
（1）面包的主要成分是淀粉，其對人體的主要作用是為生命活動提供能量．
（2）牛奶中含有大量的蛋白質(zhì)，青少年生長發(fā)育以及受損細胞修復和更新都離不開它，除此之外牛奶中還含有豐富的鈣和鐵，如果兒童時期體內(nèi)缺鈣，易患佝僂病．
（3）人體進食后，消化和吸收的主要場所是小腸．直接參與營養(yǎng)物質(zhì)吸收的血管是C（選填字母）
A、動脈 B、靜脈 C、毛細血管
（4）淀粉消化后的最終產(chǎn)物是葡萄糖，它被吸收到血液后叫做血糖．
（5）為什么說上述的早餐食譜較為合理？營養(yǎng)全面．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化，請判斷下列說法中，正確的是（　�。�
A．如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是上腔靜脈
B．如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C可能是左心房
C．如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室
D．如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是胃

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，圖中的序號代表著人體的某些生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的過程①是通過呼吸運動實現(xiàn)的，過程②進入到血液中的氣體，隨血液最先到達心臟的哪一個腔？左心房．
（2）在過程⑥中，原尿中的葡萄糖被全部重吸收回血液．
（3）人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)中，不經(jīng)過過程③而直接進行過程④的有機物是維生素．
（4）葡萄糖是生命活動的主要能源物質(zhì)，當其隨血液到達組織細胞的線粒體內(nèi)被徹底氧化分解．

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