1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方法 | 20粒種子 擰緊瓶蓋 | 20粒種子 適量的水 擰緊瓶蓋 | 20粒種子 較多的水 擰緊瓶蓋 | 20粒種子 適量的水 擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 5℃ | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 種子不萌發(fā) | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn);分析表格中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計可知,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了三組對照實(shí)驗(yàn):1號瓶和2號瓶、3號瓶和2號瓶、4號瓶和2號瓶,變量分別是水分、空氣、溫度.據(jù)此解答.
解答 解:(1)在本實(shí)驗(yàn)中,起到對照作用的是2號瓶,其余組為實(shí)驗(yàn)組.由1與2號瓶唯一變量為--水;由2與3號瓶唯一變量為--空氣;由2與4號瓶唯一變量為--溫度,所以共構(gòu)建了3組對照實(shí)驗(yàn).
(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,由2與3號瓶唯一變量為--空氣,比較得出空氣是種子萌發(fā)的條件,因此應(yīng)選擇2號瓶和3號瓶進(jìn)行對照.
(3)由1與2號瓶唯一變量為--水,比較得出水是種子萌發(fā)的條件.
(4)看不出來,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中沒有涉及光照這一變量.因此在此實(shí)驗(yàn)過程中,光對種子的萌發(fā)是否有影響.
故答案為:(1)3;對照;
(2)空氣;
(3)水分;
(4)不能確定,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中沒有涉及的光照這一變量.
點(diǎn)評 本題通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū) | |
B. | 保護(hù)生物多樣性就要大量引進(jìn)外來物種 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己 | |
D. | 亂捕濫殺使生物多樣性面臨威脅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層 | B. | 小腦皮層 | C. | 脊髓灰質(zhì) | D. | 腦干 |
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