【題目】可用于凈化生活污水或工業(yè)廢水的生物主要是
A. 乳酸菌 B. 甲烷菌 C. 酵母菌 D. 除A外的兩項
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【題目】“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”,詩詞描寫了鳥兒受到驚嚇而飛起,說明生物能夠( 。
A.進行生長和繁殖B.發(fā)生遺傳和變異
C.對刺激作出反應(yīng)D.排出體內(nèi)的廢物
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【題目】今年是農(nóng)歷豬年,與植物豬籠草相比,家豬在生物體結(jié)構(gòu)層次上特有的是( )
A.細(xì)胞B.組織C.系統(tǒng)D.個體
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【題目】以下是某學(xué)習(xí)小組利用銀邊天竺葵(圖中虛線圓圈外的葉片是白色的)進行的實驗:方法與步驟如下:
①將天竺葵預(yù)先放在黑暗處48小時。
②用兩個2cm×2cm不透光的黑紙片從正反兩面夾在圖中虛線方框A處。
③把天竺葵放在光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器在葉片A、B、C三個部位打下三個葉圓片(如圖)。
④把葉圓片放入裝有酒精的燒杯里,經(jīng)熱水浴脫色。
⑤把經(jīng)過脫色的葉圓片放入清水中漂洗
將漂洗后的葉圓片放在培養(yǎng)皿里,分別滴加碘液。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是______
(2)步驟②選葉遮光的目的是______
(3)步驟④中酒精溶液的作用是______
(4)加碘液后,A、B、C三個葉圓片只有B變成藍色,則:比較A、B葉圓片,可以說明______。比較B、C葉圓片,變量為______,可以說明______。
(5)在整個實驗過程中,細(xì)胞內(nèi)始終在進行呼吸作用,其反應(yīng)式可以表示為:______。
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【題目】顯微鏡是實驗中常用的觀察用具,如圖為光學(xué)顯微鏡和一組鏡頭,請據(jù)圖回答:
(1)下列顯微鏡對光的操作中,正確順序是______。
a.選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
b.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
c.左眼注視目鏡(右眼睜開)
d.轉(zhuǎn)動反光鏡,調(diào)出白亮視野
(2)在使用顯微鏡時,轉(zhuǎn)動[_]______使鏡筒大幅度下降,在轉(zhuǎn)動過程中,一定要從側(cè)面看著[_]______。在看到物象后,為使物象更清晰,應(yīng)轉(zhuǎn)動[_]______。
(3)觀察時,如果視野較暗,除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強弱外,還可以通過[_]______來調(diào)節(jié)。在觀察過程中,發(fā)現(xiàn)有個污點,如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,視野中的污點都沒有被移走,那么你判定污點可能是在______上。
(4)如圖①②③④為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,①②為目鏡,③④為物鏡,要得到最大的放大倍數(shù),目鏡與物鏡的組合是______。
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【題目】如圖表示在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況。據(jù)圖回答問題。
(1)在做“用顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,用鑷子取一片新鮮的葉片,平展在載玻片上,右手捏緊并排的兩個______刀片,迅速切割葉片,把刀片夾縫中存在的薄片放入水中,用毛筆蘸取______的一片,將切面展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸取多于的水分,制成臨時切片。
(2)[①、⑤]______屬于保護組織。
(3)氣體進出葉片的“門戶”是[]______,它的張開和閉合由______控制。
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【題目】下圖是細(xì)菌和真菌在某草原生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)大多數(shù)細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用,這些細(xì)菌和真菌能將動植物的遺體分解為________和無機鹽,這種生活方式叫__________。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,動物作為_________角色,直接或間接以植物為食;通過________作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物。
(3)近年來,有人把“野味”搬上了餐桌,大量野免和鹿被捕殺。請結(jié)合動物在生物圈中的作用, 談一談你對于該行為的看法。____________。
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【題目】螞蟻搬家時分工明確,工蚊負(fù)責(zé)搬運物品、兵蟻負(fù)責(zé)來回巡視。這種行為屬于( 。
A.社會行為B.學(xué)習(xí)行為C.防御行為D.取食行為
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