A. | 甲裝置探究的實驗變量是水分 | |
B. | 乙裝置能探究“光對鼠婦生活的影響” | |
C. | 乙裝置能探究“水分對鼠婦生活的影響” | |
D. | 甲裝置探究“光對鼠婦生活的影響”不科學(xué)的地方是沒有設(shè)計重復(fù)組 |
分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.在設(shè)計對照實驗時要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計次數(shù),計算平均值,減少誤差.
解答 解:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能.甲實驗裝置形成了干燥和濕潤的兩種環(huán)境,實驗變量是水分.乙實驗裝置形成的實驗變量有兩個,一個是水分,另一個是光照,這樣不能保證實驗結(jié)果的不同是由變量引起的,因此選項A正確.
故選:A.
點評 此題通過探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”的實驗,體會科學(xué)探究的方法步驟.同時注意對照組和實驗組只能存在一個變量.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察菠菜葉細(xì)胞切片時,視野中看到邊緣較黑、中間較亮的圓形結(jié)構(gòu),判斷是氣泡 | |
B. | 觀察時,兩眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至接近玻片標(biāo)本為止 | |
C. | 對觀察材料染色時,在蓋玻片的一側(cè)滴加染液,用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引 | |
D. | 在顯微鏡下觀察到清晰的物像,如果移動顯微鏡,視野變暗,需要重新調(diào)節(jié)反光鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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