16．直臂提桶，上臂肌肉所處的狀態(tài)是（　�。�
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮D．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張

分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

解答 解：骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上舉起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮．人直臂提水時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 此題考查伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．在消化道中，能將蛋白質(zhì)催化分解為可以吸收的成分的消化酶來(lái)自（　　）
A．唾液腺B．胃腺C．腸腺D．胰腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中不正確的是（　�。�
A．是變溫動(dòng)物
B．是脊椎動(dòng)物
C．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物
D．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸同時(shí)用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．家兔是植物性動(dòng)物，其區(qū)別于肉食性動(dòng)物的最大特點(diǎn)是（　�。�
A．盲腸發(fā)達(dá)B．體溫恒定C．體表被毛D．有門齒和臼齒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．能使人患禽流感的生物是屬于（　�。�
A．細(xì)菌B．真菌C．病毒D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．將下列各部分與其對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)．（把對(duì)應(yīng)的符號(hào)填到括號(hào)里）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)如圖填空：
（1）圖中顯示：所有生物都是由原始生命進(jìn)化而來(lái)的，植物界進(jìn)化最完善、最高等的是被子植物；動(dòng)物界進(jìn)化最低等的是單細(xì)胞動(dòng)物．
（2）按圖中顯示，在動(dòng)物界中種類和數(shù)量最龐大的一個(gè)類群是節(jié)肢動(dòng)物．其特點(diǎn)是身體有許多體節(jié)構(gòu)成，，體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”．項(xiàng)
羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕 我也!”即拔劍自刎．原來(lái)是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字，招來(lái)許多螞蟻，頂羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡．
（1）螞蟻能夠按照人設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，眾多螞蟻之所以能積聚在一起靠氣味傳遞信息．
（2）螞蟻由不同的成員組成，具有像螞蟻這樣的行為稱為社會(huì)行為．
（3）夏日雨后的晚上，經(jīng)常聽到很多青蛙在鳴叫，這種行為從獲得方式看屬于繁殖行為，若從獲得的途徑看屬于先天性行為，這種行為是由遺傳物質(zhì)決定．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)人類基因的描述中，正確的是（　　）
A．基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位
B．基因都是成對(duì)存在的
C．一對(duì)基因中，不可能都是隱性的
D．DNA上任意的片段都是基因

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