分析 動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),從動(dòng)物行為的功能、意義、目的來看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)(群)行為.
解答 解:攻擊行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
生殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.
“孔雀開屏”雄孔雀開屏是為了吸引雌孔雀,是求偶行為,屬于生殖行為.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨的運(yùn)動(dòng) | B. | 骨骼肌收縮 | C. | 神經(jīng)運(yùn)動(dòng) | D. | 關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 靜脈和毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
魚缸 | 金魚所處環(huán)境水溫(℃) | 每分鐘呼吸次數(shù)(平均值) |
甲 | 25 | 62 |
乙 | 35 | 81 |
丙 | 15 | 56 |
A. | 乙、生物適應(yīng)環(huán)境 | B. | 甲、環(huán)境影響生物 | C. | 丙、生物影響環(huán)境 | D. | 甲、生物影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用需要光才能進(jìn)行,并釋放氧氣 | |
B. | 光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣 | |
C. | 光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物是淀粉 | |
D. | 光合作用的條件是光和葉綠體 |
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