【題目】下列哪組物質(zhì)能為生物體的生命活動(dòng)提供能量? ( )
A.水、無機(jī)鹽、糖類
B.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
C.核酸、糖類、無機(jī)鹽
D.蔗糖、水、氧
【答案】B
【解析】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);
糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),也能提供能量;
維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;
水和無機(jī)鹽是無機(jī)物,不能供應(yīng)能量.
所以答案是:B.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題,請(qǐng)回答:
(1)圖中該植物由小到大的生長過程中主要通過圖乙中的[____]_____吸收水分和無機(jī)鹽,再由根、莖、葉內(nèi)的輸導(dǎo)組織輸送到植物體各處。
(2)圖甲是植物的芽,能發(fā)育成莖的是圖中的_____,能發(fā)育成側(cè)芽的是圖中的_____。
(3)圖丁中大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)由圖丙中的[____]_____經(jīng)受精作用發(fā)育而成。
(4)圖丁中大豆種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,細(xì)胞呼吸作用逐漸增強(qiáng)。[____]_____內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被逐漸轉(zhuǎn)化、輸送后,[____]_____最先突破種皮發(fā)育成根,[____]_____發(fā)育成莖和葉。
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【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人形成視覺的感受器位于[___]___上,青少年如果長時(shí)間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過佩戴____加以矯正。
(2)小明同學(xué)騎車看到前方有警示牌“前方施工,請(qǐng)繞行“,他只能改道走離家比較遠(yuǎn)的路,請(qǐng)問這一反射過程的神經(jīng)中樞在____(填字母),該反射屬于____反射。
(3)圖中“膝跳反射”的神經(jīng)中樞位于____(填字母)內(nèi)。
(4)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進(jìn)行?____,人能否感受到橡皮鍾的敲擊?____。
(5)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患,醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)研究的內(nèi)容包括生物的( )
①形態(tài) ②結(jié)構(gòu) ③分類 ④生理 ⑤遺傳和變異 ⑥進(jìn)化 ⑦生態(tài)
A.①②④
B.③⑤⑥⑦
C.①②③④⑤⑥⑦
D.①②③④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)農(nóng)業(yè)措施沒有利用植物的頂端優(yōu)勢(shì)( )
A.把棉花下部的老葉去掉
B.在一定時(shí)期去掉番茄的頂芽
C.不損傷杉樹主干上的頂芽
D.保護(hù)側(cè)枝的頂芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[_______ ] _________、[ ______ ]_________、[ _______ ] _______。
(2)體表的外骨骼不僅有保護(hù)作用,還有_________________ 的作用。
(3)蝗蟲共有 _________對(duì)足,_______ 對(duì)翅, __________是它的呼吸器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次。家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞分裂的過程,正確的是( )
①形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁②細(xì)胞質(zhì)分裂③細(xì)胞核分裂④一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞
A.②①③④
B.④①③②
C.③②①④
D.②③①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說明生物具有( )
A.呼吸
B.生長現(xiàn)象
C.繁殖能力
D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力
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