3．能夠共 同 完 成 一 種 或 幾 種 生 理 功 能 的 多 個 器 按 照 一 定 的 次 序 迅 合 在 一 起 構(gòu) 成（　�。�
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．生物 體

分析 生物體按照由小到大層次依次是由細胞構(gòu)成組織、由組織構(gòu)成器官、由器官構(gòu)成植物體或系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動物體的．

解答 解：能夠共 同 完 成 一 種 或 幾 種 生 理 功 能 的 多 個 器 按 照 一 定 的 次 序 迅 合 在 一 起 構(gòu) 成，就構(gòu)成了系統(tǒng)．例如：人體的呼吸系統(tǒng)就是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺等器官組合在一起，共同完成呼吸作用的．
故選：C．

點評 理解掌握系統(tǒng)的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．調(diào)查田野里的動物時，不屬于調(diào)查內(nèi)容的是（　　）
A．種類、數(shù)量B．形態(tài)結(jié)構(gòu)
C．能否供人類食用D．生活習(xí)性和生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)研究有很多方法，我國每十年進行一次的人口普查采用的方法是（　�。�
A．觀察法B．調(diào)查法C．實驗法D．經(jīng)驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．中風(fēng)的病人四肢沒有任何損傷，但會出現(xiàn)一側(cè)肢體不能活動的癥狀，請據(jù)此推測其功能受損或喪失的是（　�。�
A．結(jié)締組織B．上皮組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖①是肱二頭肌．②是肱三頭肌
（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是收縮和舒張．屈肘運動時，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮而收縮，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動．
（3）當(dāng)手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①處于舒張狀態(tài)，②處于舒張狀態(tài)．
（4）以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的配合協(xié)作．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖 是 葉 片 結(jié) 構(gòu) 示 意 圖，請 據(jù) 圖 回 笞 下 列 問 題． 

（ 1 ） 圖 中[1]和[4]的 作 用 是 防 止 葉 片 過 多 地 散 失 水 分，對 葉 片 還 有保護作用．
（ 2 ） 圖 中[6]是氣孔是 水 分 散 失 的 門 戶．
（ 3 ） 圖 中[2]和[3]是 葉 片 的 葉 肉 部 分，含 有 葉 綠 體，是 植 物 進 行 光 合 作 用 的 場 所，因 此 葉 肉 屬 于營養(yǎng)組織
（ 4 ） 圖 中[5]葉 脈 成 束 分 布 在 葉 肉 組 織 之 間，是 葉 片 的“骨 架“，具 有支持作用．
（ 5 ） 圖 中[5]葉 脈 中 有 導(dǎo) 管 和 篩 管，因 此 它 們 屬 于輸導(dǎo)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．任何動物的運動，都有運動系統(tǒng)的參與．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．構(gòu)成病毒的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．一層細胞壁構(gòu)成的外殼，內(nèi)有核酸物質(zhì)
B．外有蛋白質(zhì)外殼，內(nèi)有核酸物質(zhì)
C．外有蛋白質(zhì)外殼，內(nèi)有染色體
D．外有細胞質(zhì)，內(nèi)有細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．“慈善年夜飯”是廈門市愛心餐飲企業(yè)和市民共同參與的一項愛心活動．今年的菜譜是：金鯧魚、燒雞、鹽鴨、蹄膀、蝦、火鍋料、五香豆干卷、年糕．年夜飯均采用無菌真空鋁箱包裝，保持食品新鮮、安全．請根據(jù)上述資料回答以下問題：
（1）上述的菜譜食物中主要含有豐富的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，為生命活動提供能量．
（2）根據(jù)如圖的“中國居民平衡膳食寶塔”，你覺得菜譜中應(yīng)添加第2層中的果蔬類類．
（3）“慈善年夜飯”的保鮮原理是利用真空法抑制細菌和真菌的生長和繁殖．
（4）從食品安全角度考慮，包裝盒（袋）上應(yīng)注明哪些有效信息？（至少回答出兩點內(nèi)容）生產(chǎn)日期，配料表．

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同步練習(xí)冊答案