16．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（　　）
A．食物鏈和食物網(wǎng)B．物質(zhì)循環(huán)
C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無(wú)機(jī)環(huán)境

分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

解答 解：由分析知道：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，依圖回答下列問(wèn)題
（1）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫做傳粉；花粉萌發(fā)后長(zhǎng)出花粉管，其中的精子與胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這是子代個(gè)體生命的起點(diǎn)．
（2）[B]種子是由[A]胚珠發(fā)育而來(lái)的；[D]果皮是由[C]子房壁發(fā)育而來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列染色方法中，最好的是（　　）
A．在蓋玻片周圍滴一些染色液
B．把玻片標(biāo)本浸泡在染色液中
C．先在標(biāo)本上滴一滴染色液，然后再蓋蓋玻片
D．在蓋玻片一側(cè)滴染色液，在另一側(cè)用吸水紙吸取

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是農(nóng)作物，屬于消費(fèi)者的是田鼠（蛇或黃鼬）（寫一個(gè)即可）．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)有2條食物鏈，寫出最短的一條食物鏈農(nóng)作物→田鼠→蛇（或農(nóng)作物→田鼠→黃鼬）．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是農(nóng)作物，若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇，則田鼠的數(shù)量短期內(nèi)將會(huì)如何變化．增加．（增加、減少）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列屬于生物的是（　　）
A．汽車B．病毒C．課桌D．冰箱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．在探究影響金魚呼吸的實(shí)驗(yàn)中，得到的結(jié)論是：水溫的變化會(huì)影響金魚的呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．人體八大系統(tǒng)中最晚發(fā)育成熟的是（　�。�
A．消化系統(tǒng)B．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C．神經(jīng)系統(tǒng)D．生殖系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．春夏季節(jié)，李玲患上了甲型H1N1流感，張芳患上肺結(jié)核，H1N1型流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質(zhì)，甲型H1N1流感是由某種流感病毒引起的，肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，小芳由于及時(shí)治療，治療后康復(fù)出院． 
（1）從材料可知，甲型H1N1流感是屬于呼吸道類傳染�。ㄌ顐魅静☆愋停�
（2）針對(duì)病情，醫(yī)生采取了①～④項(xiàng)措施控制來(lái)預(yù)防傳染�。渲校瑢儆诳刂苽魅驹吹氖洽冢ㄓ锰�(hào)碼表示）
①給家人和同學(xué)接種疫苗 ②對(duì)病人隔離治療③對(duì)小玲和小芳家中住所及用具進(jìn)行消毒 ④建議適度鍛煉和增加營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)
（3）給家人和同學(xué)接種疫苗后，能刺激家人和同學(xué)身體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，獲得免疫力，這種免疫功能屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)呼吸道的描述，不正確的是（　�。�
A．呼吸道都有骨或軟骨做骨架
B．呼吸道能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔
C．呼吸道僅僅是氣體的通道
D．呼吸道能保證氣體順暢通過(guò)

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同步練習(xí)冊(cè)答案