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9．以下疾病中不屬于傳染病的是（　�。�
A．蛔蟲病B．肝炎C．愛滋病D．白血病

分析 傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點．

解答 解：A、蛔蟲病是由蛔蟲寄生于人體小腸或其他器官所引起的疾病，通過蛔蟲病人糞內含有的受精卵傳播，是一種消化道傳染病，不符合題意．
B、肝炎通過飲水和食物傳播屬于消化道傳染病，不符合題意．
C、艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征．艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，可通過血液傳播，不符合題意．
D、白血病是一類造血干細胞的惡性克隆性疾病，不屬于傳染病，符合題意．
故選：D

點評 判斷是否是傳染病應主要考慮一下幾個方面：1：應該是由病原體引起的，2、具有傳染性和流行性．3、感染后可產生免疫．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．微生物是一個龐大的群體，你認為下列敘述正確的是（　�。�
A．細菌有單細胞個體，也有多細胞個體
B．真菌的繁殖方式大多數是孢子繁殖，少數進行分裂生殖
C．病毒沒有細胞結構，依靠所寄生的活細胞復制而繁殖
D．病毒的營養(yǎng)方式，有的營寄生，有的營腐生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關于血液和肺泡進行氣體交換，下列說法錯誤的是（　�。�
A．①氣體是通過氣體擴散到達毛細血管的
B．②氣體是通過氣體擴散到達肺泡的
C．如圖表示的是肺的通氣
D．流經肺泡后血液由暗紅色變?yōu)轷r紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．組成柳樹結構和功能的基本單位是（　�。�
A．組織B．器官C．細胞D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．資料分析（說明：解答此題需用到以前學過的相關知識）
材料一　美國自“9.11”恐怖事件后，在華盛頓、新澤西、佛羅里達等地相繼發(fā)生“炭疽郵件”事件，使有些人感染了炭疽熱孢子而患炭疽熱病，恐慌的美國民眾紛紛注射炭疽疫苗來預防炭疽�。�
材料二：炭疽熱由炭疽桿菌感染造成，能引起皮膚潰瘍，焦痂和周圍組織的廣泛水腫．這種細菌易導致動物發(fā)病，尤其是食草反芻動物（如牛、羊等）．當動物死亡后，炭疽熱桿菌形成孢子，一旦炭疽熟桿菌孢子進入健康的生物體，它們會以驚人的速度呈幾何級數激增．
材料三：據反恐專家說，對付炭疽孢子時，隔一層濕布用蒸汽進行熨燙，其清毒效果比用微波爐消毒好．另外，對室內的炭疽孢子消毒可用福爾馬林、碘進行熏蒸．
（1）從上述材料我們可以推斷，引起炭疽病的病原體是炭疽熱桿菌，它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
（2）按照傳播途徑，此炭疽病屬于體表傳染�。�
（3）在“9.11”事件過后，恐慌的美國民眾紛紛注射炭疽疫苗來預防炭疽病，從預防傳染病的角度看，這屬于保護易感人群；從免疫學的角度看，這屬于特異性免疫．注入的炭疽疫苗進入人體作為抗原起作用，能引起人體產生抵抗炭疽桿菌的抗體，對炭疽桿菌起作用．
（4）炭疽桿菌與酵母菌比較，在結構上的特點是炭疽桿菌沒有成形的細胞核．
（5）一般情況下，炭疽桿菌可通過分裂生殖方式進行繁殖，在不良環(huán)境下，炭疽桿菌又可以通過芽孢進行休眠．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況（箭頭表示血流的方向），還可以看到②內的紅細胞呈單行通過，由此可以判斷①②③血管的種類依次為（　�。�
A．動脈 靜脈 毛細血管B．靜脈 毛細血管 動脈
C．動脈 毛細血管 靜脈D．靜脈 動脈 毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．下列關于生物圈中的綠色植物說法正確的是（　�。�
A．藻類、蕨類、苔蘚植物都是孢子生殖，苔蘚植物可作為空氣污染指示物
B．種子最重要的結構是胚，所以保證胚完整種子就能萌發(fā)成新植株
C．花最重要的結構是花蕊，若一朵花中沒有雄蕊就不能發(fā)育成果實
D．綠色植物隨時都能進行光合作用的、呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．動植物細胞都具有進行生命活動最基本的一些結構．成熟的植物細胞比動物細胞還多了一些特殊的細胞結構，例如（　�。�
A．細胞膜B．細胞質C．大液泡D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列與食品安全沒有關系的是（　　）
A．包裝是否精美
B．是否標有食品質量安全標識“QS”
C．食品的成分
D．是否標有廠名、廠址、生產日期和保質期等

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