Question

6．閱讀材料并分析回答問題．
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚主動挑釁道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已經(jīng)憋死了．”青蛙跑來作證．于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼．青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧．”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了．
（1）材料中的動物，屬于節(jié)肢動物的是蝗蟲，屬于兩棲動物的是青蛙．
（2）小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后竟然能安然無恙地抬起頭，這一事實說明：蝗蟲的頭部沒有（有、沒有）用于呼吸的氣門．
（3）鯽魚的呼吸器官是鰓．在空氣中，鯽魚的鰓絲會粘在一起，減少與空氣的接觸面積，從而使鯽魚窒息而死．

Answer 1

分析 蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有觸角和口器以及單復眼；胸部是蝗蟲的運動中心，腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心；蝗蟲的呼吸器官是氣管，而魚的呼吸器官是鰓．

解答 解：（1）材料中的動物，蝗蟲身體有許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動物．青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，為兩棲動物．
（2）蝗蟲的呼吸器官是氣管，但氣體進入蝗蟲身體的門戶是氣門，位于蝗蟲的胸腹部，頭部沒有氣體出入的門戶．
（3）魚的呼吸器官是鰓，內有大量的鰓絲，里面有大量的毛細血管，當水流經(jīng)鰓時，水和血液之間進行氣體交換，水中的氧進入血液中，而血液中的二氧化碳進入水中，盡管岸上空氣中氧氣的含量比水中的溶解氧量要高得多，但魚離開水后，鰓絲會粘連在一起，難以吸收的空氣中的氧，所以鯽魚還是被憋死了．
故答案為：（1）蝗蟲；青蛙    
（2）沒有    
（3）鰓；鰓絲

點評 知道生物的形態(tài)結構特征和生活環(huán)境是相適應的，掌握各種動物的呼吸器官是解題的關鍵．