分析 圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動(dòng)脈,6是肺靜脈,7是主動(dòng)脈,8是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動(dòng)的方向.
解答 解:(1)圖中2是右心室,與5肺動(dòng)脈血管相連;圖中3是左心房與6肺靜脈血管相連;圖中7所指的是主動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血.
(2)血液由2右心室射出,流經(jīng)5肺動(dòng)脈、6肺靜脈到3左心房的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán).
(3)由M到N處,氧氣經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞利用,同時(shí)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液.這樣血液成分由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.
(4)在心臟的結(jié)構(gòu)中,4左心室為體循環(huán)的起點(diǎn),循環(huán)路線長,所以左心室的壁最厚,里面流的是含氧豐富的動(dòng)脈血.血液從左心室出發(fā),流經(jīng)主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈、身體各處毛細(xì)血管、各級(jí)靜脈、上下腔靜脈到右心房的循環(huán)是體循環(huán).
故答案為:
(1)右心室;5肺動(dòng)脈;左心房;6肺靜脈;主動(dòng)脈;動(dòng)脈
(2)肺循環(huán)
(3)由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
(4)4左心室;體
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握血液循環(huán)的途徑以及人體內(nèi)的氣體交換.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一片農(nóng)田中的所有老鼠可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、空氣和水等 | |
C. | 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)易遭到破環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消耗葉片內(nèi)的淀粉 | B. | 消耗葉片內(nèi)的葉綠素 | ||
C. | 儲(chǔ)備光合作用的原料 | D. | 提高光合作用的效率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形態(tài)功能不同,但結(jié)構(gòu)基本相似 | |
B. | 都由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成 | |
C. | 都是受精卵不斷分裂和生長的結(jié)果 | |
D. | 都完成相同的生命活動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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