5．草履蟲雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)----趨利避害．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落．單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中．

解答 解：?jiǎn)渭?xì)胞生物草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)、反應(yīng)等生命活動(dòng)．通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)可以證明草履蟲能對(duì)外界的刺激作出相應(yīng)的反應(yīng)．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的是受精卵分裂和分化過(guò)程的示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．①和②所示的是細(xì)胞分裂的過(guò)程
B．③所示的是細(xì)胞分化的過(guò)程
C．③的結(jié)果是形成器官
D．圖中所有細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是相同的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

16．被子植物又叫綠色開花植物．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．把骨骼肌固定在骨上結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．關(guān)節(jié)B．關(guān)節(jié)軟骨C．關(guān)節(jié)囊D．肌腱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．當(dāng)小麗聽說(shuō)綠色植物能釋放氧氣時(shí)，她選擇了兩盆植物：一盆放在光下，另一盆放在黑暗處．她的探究行為屬于（　　）
A．提出問題B．做出假設(shè)C．完成實(shí)驗(yàn)D．得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖中甲、乙分別是葫蘆蘚和蕨的植株，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖甲中[③]假根只起固定作用，圖乙中[③]根除起固定作用外，還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．
（2）圖乙中，具輸導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)有[①]葉、[②]莖和[③]根．
（3）甲和乙都能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞叫做孢子，因此它們都屬于孢子植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下對(duì)動(dòng)物特征的描述，不正確的是（　　）
A．鯽魚體表被覆鱗片B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸
C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼D．大熊貓是胎生、哺乳的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．鳥的結(jié)構(gòu)與其飛行生活相適應(yīng)的主要特點(diǎn)：鳥的外形呈流線型；展開翼，可見羽毛在排列上彼此部分重疊（選填“部分重疊”或“完全分散”）；與其它部位的肌肉相比，鳥的胸肌發(fā)達(dá)（選填“發(fā)達(dá)”或“不發(fā)達(dá)”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．探究菜青蟲的取食行為，下列措施欠妥的是（　　）
A．菜青蟲要從卵開始隔離飼養(yǎng)
B．取野外菜青蟲成蟲開始直接進(jìn)行飼養(yǎng)
C．選擇含特殊揮發(fā)油植物葉片實(shí)驗(yàn)
D．實(shí)驗(yàn)前實(shí)現(xiàn)饑餓處理一段時(shí)間

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