A. | ①和②所示的是細胞分裂的過程 | |
B. | ③所示的是細胞分化的過程 | |
C. | ③的結(jié)果是形成器官 | |
D. | 圖中所有細胞內(nèi)染色體的數(shù)量是相同的 |
分析 生物體是通過細胞的分裂、生長和分化長大的.細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分化的結(jié)果形成不同的組織,使生物體形成不同層次.圖示①②表示分裂,③表示分化,據(jù)此解答.
解答 解:A、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,兩個細胞分裂成4個細胞.所以,①和②所示的是細胞分裂的過程,A正確;
B、組織表示形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細胞聯(lián)合在一起,組成的細胞群叫組織.細胞分化的結(jié)果形成了組織.③所示的是細胞分化的過程,B正確;
C、③細胞分化產(chǎn)生了不同的組織,C錯誤;
D、細胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯.在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,D正確.
故選:C.
點評 此圖很好地幫助我們理解細胞的分化形成組織這一過程,而這一過程又是重要的考點,所以一定要認真加以理解記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物都存在著遺傳和變異 | B. | 變異能使生物個體產(chǎn)生新的性狀 | ||
C. | 變異能夠?qū)е滦挛锓N的形成 | D. | 任何變異都能遺傳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從大花生里選擇一粒粒大飽滿的種子種下去,所收獲的種子一定是大的 | |
B. | 從小花生里選擇一粒最小的種子種下去,所收獲的種子一定是小的 | |
C. | 用大花生和小花生雜交,后代可能既有大花生種子,也有小花生種子 | |
D. | 大花生和小花生取決于環(huán)境條件的好壞,與遺傳物質(zhì)無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 韓江中所有的藻類植物 | B. | 韓江中所有的生物及其生活的環(huán)境 | ||
C. | 韓江中全部的水和其中的礦物質(zhì) | D. | 韓江中所有的生物 |
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