3. 春天桃花盛開的時候，有些人會對花粉發(fā)生過敏反應(yīng)，造成該反應(yīng)的原因是 ()

   A. 花粉有毒

   B. 花粉能傳播細(xì)菌

   C. 人體抵抗抗原侵人的功能過強(qiáng)

   D. 人體抵抗抗原侵人的功能過弱

3. C

3. C解析：當(dāng)人體抵抗抗原侵入的功能過強(qiáng)時，在過敏原的 刺激下就會發(fā)生過敏反應(yīng)。

題目來源：同步導(dǎo)學(xué)案課時練八年級生物學(xué)下冊人教版河北專版 > 第二節(jié)免疫與計劃免疫（第二課時）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

4. 請根據(jù)已有的知識與技能，指出下列應(yīng)急措施中錯誤的是 ()

   A. 迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)場所

   B. 發(fā)生骨折后，立即現(xiàn)場復(fù)位，然后趕至醫(yī)院就診

   C. 地震時用手護(hù)住頭部，有秩序地快速撤離到安全區(qū)域

   D. 腿部小塊皮膚擦傷，血液滲出，先清洗傷口再貼上創(chuàng)可貼

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. 人體產(chǎn)生抗體的過程是 ()

   A. 抗原→淋巴細(xì)胞→抗體

   B. 抗原→胸腺→抗體

   C. 抗原→脾→抗體

   D. 抗原→淋巴結(jié)→抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 在進(jìn)行器官移植時，患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥，這是免疫哪一方面的功能在 起作用？異體器官相當(dāng)于什么？


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科目：初中生物 來源： 題型：

    3. 傳播途徑

    (1) 通過 注射毒品。

    (2) 不安全的 。

    (3) 輸入含HIV的 或使用未消毒的、艾滋病病人用過的 等。

    (4) 感染HIV的婦女可通過 等傳給胎兒或嬰兒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

8. (2013 .江蘇無錫) 下列各項中，不屬于計劃免疫的是()

   A. 接種卡介苗

   B. 注射乙肝疫苗

   C. 服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸

   D. 注射胰島素注射液

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. 下列有關(guān)免疫的說法正確的是 ()

   A. 給健康人注射的疫苗中含有抗原，如注射卡介苗 能預(yù)防天花病

   B. 抗體是一種特殊的蛋白質(zhì)，它是由侵入到人體的 抗原產(chǎn)生的

   C. 人體血液中的白細(xì)胞，能消滅進(jìn)人體內(nèi)的病菌，這 種免疫是后天形成的

   D. 眼淚中有一種物質(zhì)叫溶菌酶，能清除眼中的細(xì)菌， 這種免疫叫非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

8. (2013 •四川廣安) 下列各項中，屬于特異性免疫的是 ()

   A. 白細(xì)胞吞噬痢疾桿菌

   B. 吞噬細(xì)胞清除死亡的白細(xì)胞

   C. 皮膚能阻擋病原體侵人人體

   D. 被貓咬后注射狂犬疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

6. 你們班和其他班進(jìn)行一場足球比賽，結(jié)果你們班輸 了。如果你是班長，你應(yīng)該說 ()

   A. 沒關(guān)系，這次沒發(fā)揮好，下次一定贏他們

   B. 裁判在裁決過程中，存在不公正的現(xiàn)象

   C. 一群笨蛋，連他們班都贏不了

   D.別上火，咱們班本來就比他們班差，這次輸了很正 常，贏了才不正常呢

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同步練習(xí)冊答案