【題目】“關(guān)注健康,快樂成長”,免疫功能正是我們身體健康的保護傘。下列關(guān)于免疫和健康的說法,正確的是( )

A. 人體的免疫功能可以清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞

B. 體液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,屬于第一道防線

C. 流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于保護易感人群

D. 艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播,正常的握手并不會感染艾滋

【答案】A

【解析】

預(yù)防傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.

免疫可以清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞,A正確;體液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,屬于第二道防線,B錯誤;流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑,C錯誤;艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和性傳播等途徑傳播,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正確的是

成分

液體

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

無機鹽

血漿

7.5

0.1

0.02

0.9

原尿

0.15

0.1

0.02

0.9

尿液

0.1

0.0

1.8

1.1

A. 尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥

B. 血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿

C. 尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收

D. 尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣會受益終生。下列習(xí)慣及解釋你不認同的是( 。

A. 青春期少吃刺激性食物,保護聲帶

B. 吃飯時不能大聲說笑,防止會厭軟骨作用發(fā)揮失常

C. 不能隨地吐痰,防止病菌傳染

D. 多吃富含膳食纖維的食物,膳食纖維中無機鹽和維生素含量豐富

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們每天所攝取的食物中必須含有身體所必需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)是建造機體的重要原料但不能供能

B. 糖類是機體進行生命活動的主要能源物質(zhì)

C. 機體內(nèi)貯存的脂肪是重要的備用能源物質(zhì)

D. 幼年時期若機體缺鈣易導(dǎo)致兒童患佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組的同學(xué)要探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”,做了以下實驗。

(1)請你幫他們將實驗方法填寫完整;

①將兩個同樣的水槽編成甲乙兩組。兩組均放入200毫升河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪;

②甲組隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;乙組不加__作為__,其他培養(yǎng)條件__

③每2天換1/2的水,每天喂幾粒米飯;

④觀察_____并填入下表;

(2)請你分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論:結(jié)論是___。

后肢長出的平均時間(d)

前肢長出的平均時間

(d)

尾脫落的平均時間(d)

尾脫落時的平均體長(cm)

甲組

4

7

26

0.7

乙組

5

9

37

1.3

(3)實驗完畢后,你認為他們應(yīng)如何處理蝌蚪?____。

(4)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育過程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是____。(填序號)

①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤潔凈的河水 ⑥自來水

(5)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象:不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境保持一致。這說明___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將小麥、柳樹、松樹歸為一類,把海帶、葫蘆蘚、鐵線蕨歸為一類。他的分類依據(jù)是( )

A. 有無真正的根 B. 能否產(chǎn)生種子 C. 是否能生活在陸地上 D. 能否形成果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲寄生在小腸里,能抵抗消化液的侵蝕是因為( )

A. 生殖能力強 B. 口能吞食消化液 C. 體表有角質(zhì)層 D. 消化管結(jié)構(gòu)簡單

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關(guān)生物分類和鑒別的敘述錯誤的是()

A. 生物學(xué)家常用等級法把生物分門別類

B. 在分類單位中,種包含的生物種類少,但生物具有的共同特征多

C. 檢索表能查出生物的名稱,確定生物的分類地位

D. 同一分類單位中,生物的特征完全相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,肺是氣體交換的主要場所。下列有關(guān)肺泡適于進行氣體交換的特點的敘述正確的是(

①肺泡數(shù)量很多 ②肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的

③肺泡分布廣泛 ④肺泡外面包繞著豐富的毛細血管

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④

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