【題目】某生物小組的同學(xué)要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”,做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)你幫他們將實(shí)驗(yàn)方法填寫完整;
①將兩個(gè)同樣的水槽編成甲乙兩組。兩組均放入200毫升河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪;
②甲組隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;乙組不加__作為__,其他培養(yǎng)條件__;
③每2天換1/2的水,每天喂幾粒米飯;
④觀察_____并填入下表;
(2)請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:結(jié)論是___。
后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(d) | 前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間 (d) | 尾脫落的平均時(shí)間(d) | 尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm) | |
甲組 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙組 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,你認(rèn)為他們應(yīng)如何處理蝌蚪?____。
(4)要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育過程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是____。(填序號(hào))
①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤潔凈的河水 ⑥自來水
(5)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象:不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境保持一致。這說明___。
【答案】甲狀腺激素 對(duì)照 相同 蝌蚪的發(fā)育情況 甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育 把蝌蚪放回大自然 ①④⑤ 生物能適應(yīng)環(huán)境
【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
(1)①甲、乙兩組形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲組為實(shí)驗(yàn)組,乙組為對(duì)照組,因此除變量---甲狀腺激素不同外,其它條件都應(yīng)該相同。
②實(shí)驗(yàn)過程中要及時(shí)觀察記錄蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
(2)從表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),甲組蝌蚪發(fā)育成成蛙需要的時(shí)間要短于乙組,這說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育,由于生長(zhǎng)發(fā)育期短,甲組蝌蚪發(fā)育成的成蛙要小于乙組蝌蚪發(fā)育成的成蛙。
(3)人與自然要和諧相處,青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,實(shí)驗(yàn)完畢后要將蝌蚪放回大自然。
(4)探究甲狀腺激素的促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用常用蝌蚪作實(shí)驗(yàn)材料,這是因?yàn)轵蝌降纳L(zhǎng)發(fā)育時(shí)間短,便于在短時(shí)間內(nèi)看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果;青蛙是變溫動(dòng)物,因此實(shí)驗(yàn)過程中要保持適宜的水溫,同時(shí)要將玻璃缸敞口,以保證氧氣的供應(yīng),要用潔凈無污染的河水,不能用自來水,因?yàn)樽詠硭械穆葘?duì)蝌蚪有害。
(5)青蛙的體色與環(huán)境的顏色一致,這是保護(hù)色,是青蛙對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地。過去那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化。
請(qǐng)回答:
(1)人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物?答:_________
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物的數(shù)量能否無限增長(zhǎng)?答: _________ 為什么?因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物的________和________ 總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),如果食物鏈或食物網(wǎng)某一環(huán)節(jié)出了問題,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吸氣后,氧在下列結(jié)構(gòu)中的含量由高到低的順序是( )
A. 組織細(xì)胞、動(dòng)脈血、肺泡B. 動(dòng)脈血、組織細(xì)胞、肺泡
C. 肺泡、組織細(xì)胞、動(dòng)脈血D. 肺泡、動(dòng)脈血、組織細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】絕大多數(shù)鳥是善于飛翔的,這與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是相關(guān)的,下列各項(xiàng)中與鳥類適于飛行無關(guān)的是
A. 身體呈流線型 B. 卵生、體溫恒定 C. 具有發(fā)達(dá)的胸肌 D. 食量大,消化能力強(qiáng)
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【題目】一般認(rèn)為,人類出現(xiàn)在地球上的標(biāo)志()
A. 使用和制造工具B. 脊柱呈弓狀C. 直立行走D. 骨盆變長(zhǎng)增寬
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【題目】“關(guān)注健康,快樂成長(zhǎng)”,免疫功能正是我們身體健康的保護(hù)傘。下列關(guān)于免疫和健康的說法,正確的是( )
A. 人體的免疫功能可以清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞
B. 體液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,屬于第一道防線
C. 流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于保護(hù)易感人群
D. 艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播,正常的握手并不會(huì)感染艾滋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究實(shí)驗(yàn):酸雨被稱為“空中死神”。為探究酸雨對(duì)生物的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了模擬酸雨對(duì)幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:(共6分)
a.實(shí)驗(yàn)前兩周,分別在3個(gè)花盆(標(biāo)注為1號(hào)、2號(hào)和3號(hào))中各培育5株玉米幼苗,等到玉米幼苗長(zhǎng)到10厘米左右時(shí)開始實(shí)驗(yàn);
b.用醋和清水分別配制成pH為5和4的兩種醋酸水溶液;
c.每天分別用清水、pH為5和pH為4的醋酸水溶液澆灌1號(hào)、2號(hào)及3號(hào)盆中的幼苗;
d.每天觀察并比較它們的長(zhǎng)勢(shì)(如幼苗的高度、葉片顏色等)。
結(jié)果顯示:用pH為4的醋酸水溶液澆灌的幼苗長(zhǎng)勢(shì)最差,其次是pH為5的醋酸水溶液澆灌的幼苗,用清水澆灌的幼苗長(zhǎng)勢(shì)良好。
(1)該實(shí)驗(yàn)中的變量是水溶液配制的_____值!
(2)該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是______________!
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是 ______________________________________。
(4)為提醒人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注,某同學(xué)計(jì)劃在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),你能為他設(shè)計(jì)一句宣傳口號(hào)嗎?__________________________________________________________。
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【題目】生物的多樣性正受到越來越多人的重視。下表為《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》(1998年出版)的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中百分比是我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比),分析回答下列問題:
類群 | 我國(guó)已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 百分比﹪ |
哺乳動(dòng)物 | 581 | 4340 | 13.39 |
鳥 | 1244 | 8730 | 14.25 |
魚 | 3862 | 22037 | 17.53 |
蕨類植物 | 約2200 | 約10000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 約850 | 26.7 |
被子植物 | >30000 | >260000 | >10 |
(1)在上表中,我國(guó)哪一類生物在世界上占有的百分比最高? ________
(2)除上表所列的脊椎動(dòng)物類群外,請(qǐng)?jiān)倥e出其他的兩個(gè)脊椎動(dòng)物類群? ______
(3)請(qǐng)你舉出我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物__
(4)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。你知道目前我國(guó)正在采取的措施有哪些嗎? _______
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