【題目】下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正確的是
成分 液體 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 無機鹽 |
血漿 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.15 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
尿液 | 0.1 | 0.0 | 1.8 | 1.1 |
A. 尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥
B. 血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿
C. 尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收
D. 尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過
【答案】D
【解析】
腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程,血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。
正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大,原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿,而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質(zhì),尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì),所以尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥,故A正確;血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿,故B正確;尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收,而重吸收尿素,故C正確;尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖被濾過后又被腎小管全部重吸收了,而不是葡萄糖不能被濾過,故D錯誤。故選D。
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【題目】某農(nóng)場的農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅菜青蟲,開始使用時效果較好,但長期使用后效果越來越差,造成這種情況最可能的原因是( )
A. 該殺蟲刑的藥效不穩(wěn)定
B. 菜青蟲經(jīng)過長期努力,適應了有該殺蟲劑的環(huán)境
C. 少數(shù)抗藥性強的菜青蟲存活下來并大量繁殖
D. 殺蟲劑使菜青蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異
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【題目】樣品A、B、C是某人的血漿、原尿和尿液。經(jīng)檢驗得到下表數(shù)據(jù),請分析回答:
樣品 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 | 尿酸 |
A液 | 96 | 0 | 0 | 1.25 | 1.8 | 0.05 |
B液 | 98 | 0 | 0.1 | 0.72 | 0.03 | 0.004 |
C液 | 90 | 8 | 0.1 | 0.75 | 0.03 | 0.004 |
(1)分析上表可知,樣品A與樣品B相比較有所不同,樣品A不含有________。
(2)樣品A、B與樣品C比較,不含有_______。
(3)根據(jù)我們的分析可知,樣品A是________,樣品B是_______,樣品C是______。
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【題目】在生物課堂上老師要求同學們課下以小組為單位完成教材上“探究螞蟻的覓 食行為”的實驗。螞蟻喜歡吃什么食物?一個小組的同學經(jīng)過一段時間的觀察以及根 據(jù)自己的生活經(jīng)驗,提出了許多假設:螞蟻可能喜歡吃甜的食物;螞蟻可能喜歡吃咸 的食物;螞蟻可能喜歡吃··· 。然后他們針對其中的一個假設進行了實驗,請你將 下列實驗補充完整,并回答問題:
(1)提出問題:____?
(2)作出假設:____。
(3)實驗過程:①將培養(yǎng)皿的兩端分別放入少量的鹽和白糖;②將1 只螞蟻放入培養(yǎng) 皿中,仔細觀察螞蟻的行為;③實驗 1 次后,要將螞蟻重新放歸自然中。
(4)可能的實驗結果:____。
(5)實驗結論:____。
(6)該實驗的不足之處是____。
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【題目】呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地。過去那里有許多狼,對牧業(yè)的發(fā)展構成嚴重的威脅。為了保護人畜安全,當?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。
請回答:
(1)人類能否隨意滅殺某種動物?答:_________
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中各種動物的數(shù)量能否無限增長?答: _________ 為什么?因為在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的________和________ 總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),如果食物鏈或食物網(wǎng)某一環(huán)節(jié)出了問題,生態(tài)系統(tǒng)就會_______。
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【題目】為提高廣大師生應對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校都舉行了應急疏散演練。請分析回答下列問題:
(1)學生聽到相關指令后立即疏散,參與該反射的感受器是_____。在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,有語言中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射。
(2)活動結束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,可見至少傷到了皮膚的_____。不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中_____的凝血作用。
(3)演練過程中,同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快……各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合,從而使人體成為_____。
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【題目】同學們聽到開考信號后,就會提筆答題。下列哪項與該反射不屬于同一類型( )
A. 聽到上課鈴聲就立刻走進教室
B. 看到生物老師走進教室就立刻拿出生物書
C. 生物課上聽到自己的名字就立刻起立
D. 嬰兒膀胱里尿液多了就會立刻排尿
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【題目】幾位同學在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”時得出如下結論。其中不正確的是( )
A. 根和莖的導管是連通的
B. 導管中水和無機鹽的運輸方向是一致的
C. 根尖生有大量的根毛,擴大了吸收面積
D. 導管中水和無機鹽的運輸方向是相反的
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【題目】“關注健康,快樂成長”,免疫功能正是我們身體健康的保護傘。下列關于免疫和健康的說法,正確的是( )
A. 人體的免疫功能可以清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞
B. 體液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,屬于第一道防線
C. 流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預防傳染病的措施屬于保護易感人群
D. 艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播,正常的握手并不會感染艾滋
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