3.我國每年的植樹節(jié)是( 。
A.4月10日B.3月12日C.5月31日D.7月31日

分析 1979年2月,第五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為植樹節(jié).過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的..

解答 解:1979年全國人大常委會定把3月12日定為我國的植樹節(jié).把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日).另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的.因此,我國的植樹節(jié)是每年的3月12號.
故選:B

點評 通過植樹節(jié)的植樹造林活動,森林植被狀況得到改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風沙對農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.我國歷次人口普查運用的主要研究方法是( 。
A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.測量法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖分別是細菌結(jié)構(gòu)示意圖和真菌結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲與圖乙中的兩種生物相比較,細胞中具有成形細胞核的是乙圖中的生物,所以它屬于真核生物生物(真核生物/原核生物)它的生殖方式是孢子生殖生殖.
(2)圖甲的生物在環(huán)境條件惡劣時,能形成芽孢,具有較強的抵抗能力,度過不良環(huán)境,它的生殖方式是分裂生殖生殖.
(3)圖甲和圖乙都沒有葉綠體,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.生物活動小組為了探究玉米的光合作用,設計了甲圖所示三個裝置,其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同,請回答問題.

(1)實驗前應對玉米幼苗進行暗處理,以耗盡葉片中原有的淀粉.
(2)取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進行水浴加熱,[B]燒杯中的液體會變綠,因為葉片中的葉綠素溶解在酒精里了.
(3)脫色并清洗后,滴入碘液,看到甲圖[①]號裝置中取出的葉片變藍.
(4)這三個裝置可以形成2組對照實驗.為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應選擇[①]和[②]兩個裝置.
(5)將①、②兩套裝置放在光下一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都減少(填“減少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于蒸騰作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.初中階段的學生大多處于(  )
A.兒童期B.幼兒期C.青年期D.青春期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.人的血型分為A型、B型、AB型、O型這四種類型.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.一只剛失去幼崽的母狗,正用自己的乳汁精心喂養(yǎng)著一群小豬崽,“母子”情深宛如一家.對狗的這種行為,解釋正確的是( 。
①是先天性行為           ②是學習行為   ③是由遺傳物質(zhì)決定的     ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①④B.②④C.①③D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.我們每天都要從外界獲取食物來補充能量,那么,食物中的能量根本是來自于(  )
A.光能B.熱能C.化學能D.熱能和化學能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是( 。
A.給農(nóng)作物松土--有利于根的吸收作用
B.白天為大棚作物補充二氧化碳--增強光合作用
C.幼苗移栽時根部留土坨--保護幼根及根毛
D.把種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案