我們?cè)谧觥皽y定種子的發(fā)芽率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了四次，數(shù)據(jù)分別是：第一次92%，第二次96%，第三次93%，第四次91%．你認(rèn)為該種子的發(fā)芽率是（ ）

A．96% B．93% C．90% D．95%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省榆林市府谷縣八年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

科學(xué)的推測需要確鑿的證據(jù)，嚴(yán)密的邏輯，豐富的聯(lián)想和想象． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在人體一次呼吸過程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

B．人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮?dú)狻⒍趸?/p>

C．呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋間肌和膈肌提供動(dòng)力

D．人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南商河縣許商中學(xué)八年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有經(jīng)驗(yàn)的棉農(nóng)在棉花生長到一定階段后，摘除棉花的主干和側(cè)枝的頂芽，這樣做不能達(dá)到的目的是（ ）

A．棉花植株長得更加高大 B．花芽能夠迅速發(fā)育

C．解除頂端優(yōu)勢 D．提高棉花的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南商河縣許商中學(xué)八年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為提高樹木的成活率，園林工人常常給樹木輸液（主要成分是水和無機(jī)鹽）．你認(rèn)為輸液管的枕頭必須插入到樹干的（ ）

A．周皮 B．木質(zhì)部 C．韌皮部 D．形成層

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南商河縣許商中學(xué)八年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中？（ ）

A．花粉 B．花粉管 C．胚珠 D．柱頭

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：填空題

某人做了如下實(shí)驗(yàn)：將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。經(jīng)過一段時(shí)間以后，將所釋放的樺尺蛾盡量回收，計(jì)算其數(shù)目，結(jié)果如下表：

地區(qū)

淺色樺尺蛾

深色樺尺蛾

釋放數(shù)

回收數(shù)

釋放數(shù)

回收數(shù)

工業(yè)污染區(qū)

64

16

154

8 2

沒有污染的非工業(yè)區(qū)

393

158

40 6

19

（1）樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫做 。

（2）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育過程叫做 。

（3）在工業(yè)污染區(qū)，深色樺尺蛾的回收率比較高，在非工業(yè)區(qū)，淺色樺尺蛾的回收率比較高，這說明樺尺蛾對(duì)環(huán)境具有 。

（4）如果嚴(yán)厲禁止污染，使工廠的排煙量大大減少。請(qǐng)你預(yù)測，樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢是________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測試生物卷2（解析版） 題型：選擇題

我們吃的西瓜是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來？（ ）

A．胚珠 B．子房 C．卵細(xì)胞 D．花粉絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案