Question

3．下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物分成生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．圖中的草屬于生產(chǎn)者，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于消費(fèi)者．
（2）草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草．
（3）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少（填“減少”或“增加”）
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
（5）作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中已有的成分外，還應(yīng)包括非生物部分和分解者．

Answer 1

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減，即能量往下一級(jí)傳遞只是傳遞上一級(jí)能量的10%～20%．

解答 解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者．因此圖中的草屬于生產(chǎn)者，兔、蛇、鼠、狐貍、鷹等動(dòng)物屬于消費(fèi)者．
（2）物質(zhì)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，獲得的物質(zhì)能量越多，生物的數(shù)量也越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，獲得的物質(zhì)能量越少，生物的數(shù)量也越少．該食物網(wǎng)中草是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草．
（3）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，鼠吃的草也大量增多，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．所以此生態(tài)系統(tǒng)所需能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；植物在生態(tài)系統(tǒng)中處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其數(shù)量最多；因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，數(shù)量最多的生物也是草．生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，因此作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中已有的成分外，還包括分解者和非生物成分．
故答案為：（1）生產(chǎn)者、消費(fèi)者
（2）草
（3）減少
（4）太陽(yáng)能
（5）非生物部分、分解者

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題．