分析 酸雨是大氣受污染的一種現(xiàn)象,通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如霧、露、霜等)統(tǒng)稱為酸雨.酸雨可導致水體、土壤酸化,對植物、建筑物造成腐蝕性危害.
解答 解:(1)酸雨對生物有極大的危害,使植物枯萎.那么酸雨對植物種子的萌發(fā)有沒有影響呢?所以提出問題:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?
(2)實驗假設是對所提問題的肯定或否定回答,根據(jù)生活知識知道酸雨的危害極大,所以作出假設:酸雨對種子的萌發(fā)有影響.
(4)酸雨對生物有極大的危害,被稱為“空中死神”,能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎.所以加入等量的采集的酸雨的二號培養(yǎng)皿內的種子幾乎沒有萌發(fā).
(5)加入適量清水的培養(yǎng)皿中的大豆種子正常萌發(fā),而加入等量的采集的酸雨的培養(yǎng)皿內的種子幾乎沒有萌發(fā),所以得出結論:酸雨能夠抑制種子的萌發(fā).
(6)實驗過程中1粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性(這一粒種子可能已經不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質或過度休眠),用20粒種子可以使實驗結果更可靠.
故答案為:(1)酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?
(2)酸雨對種子的萌發(fā)有影響
(4)一號培養(yǎng)皿內種子正常萌發(fā),二號培養(yǎng)皿內種子幾乎不萌發(fā)(或不萌發(fā))
(5)酸雨能夠抑制種子的萌發(fā)
(6)避免偶然性
點評 熟練掌握探究酸雨對農作物的生長影響的實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棕色 | B. | 黑色 | C. | 棕色、黑色相間 | D. | 無法確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用刀片橫剖子房,用顯微鏡觀察 | B. | 用刀片橫剖子房,用放大鏡觀察 | ||
C. | 用刀片縱剖子房,用顯微鏡觀察 | D. | 用刀片縱剖子房,用放大鏡觀察 |
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