• <label id="r9fjz"><menu id="r9fjz"></menu></label>
      <thead id="r9fjz"><dfn id="r9fjz"><button id="r9fjz"></button></dfn></thead>
      15.公園栽種許多綠色植物,能吸收二氧化碳,增加小環(huán)境的濕度.這些功能是通過植物的哪些生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的( 。
      A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用
      C.光合作用和蒸騰作用D.氣體交換和吸收作用

      分析 (1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.
      (2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.

      解答 解:綠色植物在光合作用中制造氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡;植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán).
      故選:C.

      點(diǎn)評(píng) 植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定.蒸騰作用能降低大氣的溫度.

      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中生物 來源: 題型:填空題

      5.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性.√(判斷對錯(cuò))

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

      6.動(dòng)脈血指的是( 。
      A.含養(yǎng)料豐富的血液B.含氧較少的血液
      C.含氧豐富,顏色鮮紅的血液D.含氧豐富,顏色暗紅的血液

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

      3.打開你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,你知道這是什么緣故嗎?( 。
      A.細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果
      C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞生長的結(jié)果

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:填空題

      10.有不少同學(xué)愛吃桔子,桔子有的味道較甜,有的味道較酸,帶甜味和酸味物質(zhì)多存在于桔子細(xì)胞的液泡中.

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

      20.關(guān)于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述,正確的是( 。
      A.都有種子且有果皮包被
      B.都有根且可以吸收水分和無機(jī)鹽
      C.都有葉且可以進(jìn)行光合作用
      D.都可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

      7.下列有關(guān)植物的光合作用和呼吸作用的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
      A.光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
      B.植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
      C.呼吸作用是生物的共同特征
      D.干燥、低溫有利于貯存糧食

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

      16.下列植物中,常用扦插繁殖的是(  )
      A.甘薯和銀杉B.葡萄和月季C.梨和蘋果D.金魚藻

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:填空題

      17.控制污染物排放是防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施,植樹造林是防治大氣污染的有效措施.

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊答案