分析 (1)當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合,形成受精卵.另一個(gè)精子與胚珠中央的2個(gè)極核融合形成受精極核.這個(gè)過程稱為雙受精.
(2)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.
(3)圖中1是花粉粒,2是花粉管,3是珠被,4是卵細(xì)胞,5是精子,6是柱頭,7是花柱,8是子房壁.
解答 解:(1)圖中[1]花粉粒萌發(fā)生成花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子.當(dāng)花粉管到達(dá)[5]珠孔后,精子與[4]卵細(xì)胞結(jié)合,形成 受精卵;這個(gè)過程叫作受精.
(2)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知,植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠就發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.因此,受精完成后,圖中的[8]子房壁發(fā)育成果皮,[3]胚珠發(fā)育成種子,[4]發(fā)育成胚.
故答案為:(1)1;花粉粒;兩個(gè)精子;5;珠孔;4;卵細(xì)胞;受精卵;受精;
(2)果皮;種子;胚.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握雙受精的過程和特點(diǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛細(xì)血管血流速度最慢有利于物質(zhì)交換 | |
B. | 毛細(xì)血管血壓最低有利于氣體擴(kuò)散 | |
C. | 連接左心室血管的血壓大于連接右心房血管的血壓 | |
D. | 毛細(xì)血管的面積最大有利于物質(zhì)交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲動(dòng)物 | |
B. | 蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異,但它們的生活習(xí)性完全相同 | |
C. | 青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蛙、蝌蚪和成蛙四個(gè)階段 | |
D. | 蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同,這種發(fā)育被稱為變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷 | B. | 鐵 | C. | 鈣 | D. | 鋅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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